Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/156022Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.date.accessioned | 2016-09-08T14:18:32Z | - |
| dc.date.available | 2016-09-08T14:18:32Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Языковая парадигма и инновационные технологии в профессио-нально ориентированном обучении иностранным языкам в высшей школе: коллективная монография, посвященная 20-летию образования факультета международных отношений БГУ / под общей редакцией И. Н.Ивашкевич. – Минск: Колорград, 2015. — 171 с. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/156022 | - |
| dc.description.abstract | Cборник научных статей подготовлен преподавателями кафедры английского языка гуманитарных специальностей. Цель данного сборника – представить основные научные направления, которые разрабатывают преподаватели кафедры в области преподавания иностранных языков. Предназначен для преподавателей, аспирантов и магистрантов, которые занимаются проблемами обучения иностранным языкам с точки зрения развития языковой и профессиональной компетенций, ориентированных на будущую профессиональную деятельность обучаемых. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Колорград | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | ru |
| dc.title | Языковая парадигма и инновационные технологии в профессионально ориентированном обучении иностранным языкам в высшей школе (к 20-летию образования ФМО): коллективная монография, посвященная 20-летию образования факультета международных отношений БГУ / под общей редакцией И.Н.Ивашкевич. – Мн.: Колорград, 2015. − 171 с. | ru |
| dc.type | Other | ru |
| Appears in Collections: | Языковая парадигма и инновационные технологии в профессионально ориентированном обучении иностранным языкам в высшей школе | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| monografiya_2015.pdf | 1,2 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

