Дословный перевод как дополнительный инструмент при обучении письменному переводу

Дмитриева, Элеонора Александровна

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/156006

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Дмитриева, Элеонора Александровна	-
dc.date.accessioned	2016-09-08T13:32:42Z	-
dc.date.available	2016-09-08T13:32:42Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Языковая парадигма и инновационные технологии в профессио-нально ориентированном обучении иностранным языкам в высшей школе: коллективная монография, посвященная 20-летию образования факультета международных отношений БГУ / под общей редакцией И. Н.Ивашкевич. – Минск: Колорград, 2015. — 171 с.	ru
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/156006	-
dc.description.abstract	The article deals with the literal translation as an additional and effective means of teaching students written translation	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	Колорград	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание	ru
dc.title	Дословный перевод как дополнительный инструмент при обучении письменному переводу	ru
dc.title.alternative	LITERAL TRANSLATION AS AN ADDITIONAL MEANS OF TEACHING WRITTEN TRANSLATION	ru
dc.type	Article	ru
Appears in Collections:	Языковая парадигма и инновационные технологии в профессионально ориентированном обучении иностранным языкам в высшей школе

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
dmitrieva_monografiya_2015.pdf		190,36 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar