Взаимообусловленность гуманитарной и естественнонаучной подготовки специалиста как предпосылка формирования его профессиональной компетентности

Abstract

Рассматриваются история становления и развития гуманитарного образования, его роль в формировании способностей личности и профессиональной компетенции специалистов. Анализируются исторические, теоретико-методологические и прикладные проблемы развития вузовского образования, его социально-культурная сущность. Определяется роль гуманитарного образования в обеспечении конкурентоспособности учреждений высшего образования. = The history of formation and development of humanitarian education, its role in forming the personality’s abilities and a specialist’s professional competence are considered. Some historic, theoretical-methodological and applied problems of development of higher school education, as well as its socio-cultural essence are given analysis to. The role of humanitarian education in providing the higher schools’ competitiveness is defined.