Новые и старые проблемы качества образования в Беларуси

Abstract

Рассматриваются проблемы повышения качества высшего образования в Республике Беларусь. Дается анализ компонентов образования, от которых зависит его качество. Показано, какова роль прежних и нынешней реформы высшего образования в повышении его конкурентоспособности и приведении белорусского высшего образования в соответствие с задачами развития общества и личности. Предложены пути улучшения ситуации с преподаванием социально-гуманитарных дисциплин. = The article is devoted to the problems of increasing the quality of higher education in the Republic of Belarus. The components of education making up its quality is given analysis to. The author shows the role of the previous and current reforms of higher education in increasing its competitiveness and bringing the higher education system to conformity with the current aims of societal development and personality. Some ways to improve the situation with social-humanitarian disciplines are suggested.