<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>ЭБ Раздел: Семестр 5,6,7.</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/318184</link>
    <description>Семестр 5,6,7.</description>
    <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 07:03:41 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-20T07:03:41Z</dc:date>
    <item>
      <title>Теория распознавания образов: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-11 Прикладная информатика. Регистрационный № 4593/б.</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345014</link>
      <description>Заглавие документа: Теория распознавания образов: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-11 Прикладная информатика. Регистрационный № 4593/б.
Авторы: Краснопрошин, В. В.; Вальвачёв, А. Н.
Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА &#xD;
Учебная дисциплина «Теория распознавания образов», далее «ТРО», &#xD;
ориентирована на обучение студентов базовым знаниям, умениям и навыкам в &#xD;
области обработки информации и интеллектуального анализа данных. &#xD;
Изучаемые темы базируются на использовании интеллектуальных &#xD;
компьютерных систем и современных информационных технологий.  &#xD;
Цели и задачи учебной дисциплины &#xD;
Цель преподавания учебной дисциплины «ТРО» – подготовка &#xD;
специалиста, умеющего эффективно использовать методы и технологии &#xD;
распознавания образов при решении практических задач, возникающих в слабо &#xD;
формализованных (с точки зрения математики) областях науки, техники, &#xD;
экономики и производства. Формирование у студентов алгоритмического &#xD;
мышления, системного подхода к анализу и моделированию процессов &#xD;
решения прикладных задач, обоснованному выбору методов решения (с &#xD;
использованием общей методологии и принципов построения систем &#xD;
распознавания). &#xD;
Задачи учебной дисциплины: &#xD;
1. Изучение теоретических основ и принципов построения систем &#xD;
распознавания. &#xD;
2. Формирование практических навыков формализации и решения &#xD;
прикладных задач распознавания образов. &#xD;
3. Овладение методологией анализа задач распознавания образов и &#xD;
взвешенного выбора метода решения.  &#xD;
4. Формирование навыков мышления системного аналитика и &#xD;
использование их при разработке интеллектуальных компьютерных систем для &#xD;
решения различных профессиональных и исследовательских задач. &#xD;
Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с &#xD;
высшим образованием &#xD;
Учебная дисциплина относится к модулю «Математические методы &#xD;
принятия решений и интеллектуальные системы» компонента учреждения &#xD;
образования.</description>
      <pubDate>Fri, 19 Dec 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345014</guid>
      <dc:date>2025-12-19T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Построение и анализ параллельных алгоритмов: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для  специальности: 1-31 03 07 Прикладная информатика (по направлениям)  Направление специальности:  1-31 03 07-01 Прикладная информатика (программное обеспечение  компьютерных систем). № УД-13992/уч.</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/334172</link>
      <description>Заглавие документа: Построение и анализ параллельных алгоритмов: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для  специальности: 1-31 03 07 Прикладная информатика (по направлениям)  Направление специальности:  1-31 03 07-01 Прикладная информатика (программное обеспечение  компьютерных систем). № УД-13992/уч.
Авторы: Лиходед, Н. А.; Толстиков, А. А.
Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА &#xD;
Цели и задачи учебной дисциплины &#xD;
Цель учебной дисциплины – овладение студентами идеологией разработки &#xD;
и анализа параллельных алгоритмов на основе последовательных программ, &#xD;
получение навыков использования сведений по алгоритмам для параллельных &#xD;
вычислений; формирование составной части знаний, получаемых будущими &#xD;
специалистами в процессе учебы и необходимых им в дальнейшем для успешной &#xD;
работы; формирование у студентов основ математического мышления, изучение &#xD;
различных подходов к построению вычислительных алгоритмов, &#xD;
ориентированных на параллельные компьютеры.  &#xD;
Задачи учебной дисциплины: &#xD;
– введение студентов в проблематику организации и анализа параллельных &#xD;
вычислений, введение в проблематику статического распараллеливания, &#xD;
основанного на знании информационной структуры программ; &#xD;
–. изучение основных понятий, математического аппарата и анализа &#xD;
параллельных вычислений; &#xD;
– получение теоретических и практических основ выявления &#xD;
параллелизма, распараллеливания алгоритмов, преобразования &#xD;
последовательных программ в параллельные.  &#xD;
Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с высшим &#xD;
образованием.  &#xD;
Учебная дисциплина относится к модулю «Математические методы &#xD;
принятия решений и интеллектуальные системы» компоненты учреждения &#xD;
высшего образования.  &#xD;
Связи с другими учебными дисциплинами: дисциплины государственного &#xD;
компонента модулей «Программирование», «Дискретная математика и &#xD;
алгоритмы», «Информатика и компьютерные системы», дисциплины &#xD;
компоненты учреждения высшего образования. модулей «Методы вычислений», &#xD;
«Прикладное программирование»</description>
      <pubDate>Thu, 23 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/334172</guid>
      <dc:date>2025-01-23T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Методы оптимизации: учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-11 Прикладная информатика. Регистрационный № 2713/б.</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/333637</link>
      <description>Заглавие документа: Методы оптимизации: учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-11 Прикладная информатика. Регистрационный № 2713/б.
Авторы: Лавринович, Л. И.
Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА &#xD;
Учебная дисциплина «Методы оптимизации» знакомит студентов с &#xD;
классическими и современными подходами к решению экстремальных задач, &#xD;
возникающих в повседневной человеческой деятельности (техника, наука, &#xD;
экономика, финансы). Базой для изучения методов оптимизации являются &#xD;
дисциплины модуля «Высшая математика». &#xD;
Цели и задачи учебной дисциплины &#xD;
Цели учебной дисциплины «Методы оптимизации»: &#xD;
1. формирование и развитие практико-ориентированной компетентности, &#xD;
позволяющей использовать полученные знания для решения задач в сфере &#xD;
профессиональной и социальной деятельности; &#xD;
2. формирование логического мышления, позволяющего грамотно &#xD;
анализировать получаемую информацию и делать соответствующие выводы для &#xD;
достижения желаемых результатов; &#xD;
3. формирование навыков исследовательской и активной &#xD;
профессиональной деятельности, постановки задач, выработки и принятия &#xD;
решений; &#xD;
4. изучение математического аппарата и методов, применяемых при &#xD;
решении экстремальных задач, возникающих в практической деятельности при &#xD;
решении задач оптимального управления, распределения ресурсов, организации &#xD;
производства, сетевого планирования и т.п. &#xD;
Задачи учебной дисциплины:  &#xD;
1. выработать навыки применения методов оптимизации и алгоритмов &#xD;
решения прикладных задач на высоком профессиональном уровне;  &#xD;
2. подготовить студентов к внедрению этих методов и алгоритмов в &#xD;
современной экономической системе. &#xD;
Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с высшим &#xD;
образованием. &#xD;
Учебная дисциплина «Методы оптимизации» относится к компоненту &#xD;
учреждения образования и входит в модуль «Математические методы принятия &#xD;
решения и интеллектуальные системы».  &#xD;
Связи с другими учебными дисциплинами, включая учебные дисциплины &#xD;
компонента учреждения высшего образования, дисциплины специализации и др.  &#xD;
Учебная дисциплина «Методы оптимизации» опирается на дисциплины: &#xD;
«Математический анализ», «Алгебра и теория чисел», «Аналитическая &#xD;
геометрия», «Дифференциальные уравнения». Дисциплина служит базой для &#xD;
учебной дисциплины «Исследование операций».</description>
      <pubDate>Fri, 25 Apr 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/333637</guid>
      <dc:date>2025-04-25T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

