https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/311246 Mon, 20 Apr 2026 12:13:26 GMT 2026-04-20T12:13:26Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/334137 Заглавие документа: Сервис ориентированные программные системы и нейронные сети: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 1-31 03 07 Прикладная информатика (по направлениям) Направление специальности: 1-31 03 07-01 Прикладная информатика (программное обеспечение компьютерных систем). № УД-13921/уч. Авторы: Казачёнок, В. В.; Войтешенко, И. С. Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи учебной дисциплины Цель учебной дисциплины – получение студентами базовых знаний, освоение методов и компьютерных технологий построения систем сервис- ориентированной архитектуры (СОА), в том числе приложений микросервисной архитектуры; изучение приложений базовых моделей нейронных сетей, методов и алгоритмов их использования для решения практических задач с привлечением готовых библиотек на Python. Задачи учебной дисциплины: – лекции должны знакомить студентов с парадигмой сервис- ориентированной архитектуры; принципами, подходами и технологиями разработки сервисов и систем СОА; микросервисной архитектурой и контейнеризацией; основами применения нейронных сетей; – лабораторные работы должны быть связаны с овладением технологиями разработки веб-сервисов; контейнеризацией монолитных приложений; с освоением способов проектирования и разработки структуры нейронных сетей, систем СОА; – самостоятельная работа должна развивать навыки самостоятельного освоения методов выбора и применения способов и технологий проектирования и разработки структуры нейронных сетей, сервисов и систем СОА, навыки коллективной разработки, развертывания и тестирования систем СОА. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с высшим образованием. Учебная дисциплина относится к дисциплинам специализации компонента учреждения высшего образования. Программа составлена с учетом межпредметных связей с учебными дисциплинами. Основой для изучения учебной дисциплины являются дисциплины модуля «Программирование», а также дисциплина «Операционные системы». Дисциплина «Сервис-ориентированные программные системы и нейронные сети» способствует успешному прохождению практики и написанию дипломных работ. Fri, 23 May 2025 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/334137 2025-05-23T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/321290 Заглавие документа: Средства интеллектуальной аналитики данных: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 1-31 03 07 Прикладная информатика (по направлениям) Направление специальности: 1-31 03 07-01 Прикладная информатика (программное обеспечение компьютерных систем). № УД-13118/уч. Авторы: Таранчук, В. Б. Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи учебной дисциплины Цель учебной дисциплины – подготовка студентов к практической работе по использованию современных информационных технологий для решения задач интеллектуального анализа данных, обработки и визуализации результатов. Также целью данной дисциплины является приобретение студентами знаний, навыков корректного выполнения расчетов на компьютере, предобработки и наглядного представления большого количества неупорядоченных данных, графового анализа, использования современных технологий программирования, включающих методы искусственного интеллекта. Актуальность дисциплины обусловлена возрастающей в науке, технике, экономике, образовании востребованностью комплексов программных и аппаратных средств, которые позволяют автоматически извлекать и обрабатывать большие объемы информации, делать прогнозы на основе полученных результатов анализа. Образовательная цель: формирование составной части банка знаний, соответствующих навыков и умений, получаемых будущими специалистами в процессе учебы и необходимых им в дальнейшем для успешной работы. Развивающая цель: формирование у студентов ключевых навыков аналитика данных, освоение на практических задачах инструментов системы компьютерной алгебры Mathematica аналитических интеллектуальных преобразований, вычислений, графической визуализации. Задачи учебной дисциплины: 1. упрочить практические навыки выполнения символьных вычислений с помощью компьютера, систем компьютерной алгебры (СКА); 2. ознакомить с особенностями работы в средах с интеллектуальным предсказательным интерфейсом, деталями функционального программирования, аналитических вычислений на компьютере; 3. закрепить практические навыки визуализации результатов преобразований и вычислений, направленных на изучение связей между сущностями методов, интеллектуального анализа данных, компьютерного моделирования. Место учебной дисциплины. В системе подготовки специалиста с высшим образованием учебная дисциплина относится к дисциплинам специализации компонента учреждения высшего образования. Mon, 15 Jul 2024 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/321290 2024-07-15T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/321289 Заглавие документа: Вычислительные алгоритмы на графах с использованием Wolfram Mathematica: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 1-31 03 07 Прикладная информатика (по направлениям) Направление специальности: 1-31 03 07-01 Прикладная информатика (программное обеспечение компьютерных систем). № Уд-13128/уч. Авторы: Пилипчук, Л. А. Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи учебной дисциплины Целью преподавания данной дисциплины является приобретение студентами знаний и навыков применения методов и технологий декомпозиции базисных графов для решения разреженных систем линейных алгебраических уравнений, экстремальных задач потокового программирования. Образовательная цель: формирование составной части банка знаний, получаемых будущими специалистами в процессе учебы и необходимых им в дальнейшем для успешной работы. Развивающая цель: формирование у студентов основ математического мышления, изучение современных подходов, методов, алгоритмов и технологий построения численных решений линейных задач потокового программирования, сетевой оптимизации с использованием системы компьютерной алгебры Wolfram Mathematica для решения различных научных и практических задач. Задачи учебной дисциплины: 1. Освоение современных подходов, методов, алгоритмов и технологий построения численных решений оптимизационных линейных задач потокового программирования, разреженного матричного и сетевого анализа; 2. Моделирование процессов оценки потоков в интеллектуальных транспортных системах, алгоритмы декомпозиции разреженных систем линейных алгебраических уравнений и их приложения в потоковых моделях. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с высшим образованием. Учебная дисциплина относится к дисциплинам специализации компонента учреждения высшего образования. Место учебной дисциплины «Вычислительные алгоритмы на графах с использованием Wolfram Mathematica» в системе подготовки специалиста с высшим образованием определено необходимостью уметь применять структуры данных и современные подходы для построения оптимальных решений задач потокового программирования, анализировать особенности традиционных и современных технологий построения численных решений рассматриваемых экстремальных задач на графах и сетях, свободно владеть системой компьютерной алгебры Wolfram Mathematica и функциональным программированием для решения различных научных и практических задач. Mon, 15 Jul 2024 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/321289 2024-07-15T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/310165 Заглавие документа: Компьютерный анализ и визуализация: учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-31 03 07 Прикладная информатика (по направлениям) Направление специальности: 1-31 03 07-01 Прикладная информатика (программное обеспечение компьютерных систем). № УД-12458/уч. Авторы: Таранчук, В. Б. Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи учебной дисциплины Цель учебной дисциплины – подготовка студентов к практической работе по использованию современных информационных технологий для решения задач обработки и визуализации результатов компьютерного моделирования, сбора и интеллектуального анализа данных. Также целью данной дисциплины является приобретение студентами знаний, навыков использования современных технологий программирования, корректности выполнения расчетов на компьютере, тестирования и наглядного представления результатов. Актуальность дисциплины обусловлена ролью графического представления данных и объектов в науке и технике, культуре и образовании. Образовательная цель: формирование составной части банка знаний, соответствующих навыков и умений, получаемых будущими специалистами в процессе учебы и необходимых им в дальнейшем для успешной работы. Развивающая цель: формирование у студентов основ математического мышления, изучение способов построения компьютерных моделей в системе «Mathematica». Задачи учебной дисциплины: 1. дать студентам характеристику современного состояния, классификацию систем компьютерной математики (СКМ); 2. сформировать практические навыки выполнения символьных вычислений с помощью компьютера, систем компьютерной алгебры (СКА), пакетов научной графики; 3. ознакомить с особенностями работы в средах с интеллектуальным предсказательным интерфейсом, деталями функционального программирования, аналитических вычислений на компьютере; 4. обучение методам компьютерного моделирования средствами системы «Mathematica»; 5. закрепить практические навыки визуализации результатов преобразований и вычислений, интеллектуального анализа данных, компьютерного моделирования. Место учебной дисциплины. В системе подготовки специалиста с высшим образованием учебная дисциплина относится к дисциплинам специализации компонента учреждения высшего образования. Wed, 05 Jul 2023 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/310165 2023-07-05T00:00:00Z