<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>ЭБ Коллекция: Материалы V Международной научно-практической конференции, Минск, 14–15 апреля 2021 г.</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276685</link>
    <description>Материалы V Международной научно-практической конференции, Минск, 14–15 апреля 2021 г.</description>
    <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 22:14:36 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-20T22:14:36Z</dc:date>
    <image>
      <title>ЭБ Коллекция: Материалы V Международной научно-практической конференции, Минск, 14–15 апреля 2021 г.</title>
      <url>https://elib.bsu.by:443/retrieve/618066/1.jpg</url>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276685</link>
    </image>
    <item>
      <title>Эффективность образовательного процесса с учетом исследований когнитивных наук</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276989</link>
      <description>Заглавие документа: Эффективность образовательного процесса с учетом исследований когнитивных наук
Авторы: Соскова, Ольга Игоревна
Аннотация: Данная статья является кратким переложением фактов, полученных в результате исследований в области экспериментальной психологии и нейробиологии
Доп. сведения: Раздел 1. Учебно-методические основы профессиональной подготовки дизайнеров</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276989</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>К вопросу об образовательных стандартах третьего поколения по специальности «Дизайн»</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276991</link>
      <description>Заглавие документа: К вопросу об образовательных стандартах третьего поколения по специальности «Дизайн»
Авторы: Стрикелева, Кристина Александровна
Аннотация: В статье рассматривается специфика образовательного стандарта нового поколения по специальности «дизайн» для I ступени высшего образования в Республике Беларусь, дается краткая характеристика стандарта и осуществленные изменения
Доп. сведения: Раздел 1. Учебно-методические основы профессиональной подготовки дизайнеров</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276991</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Первоэлементы объемной композиции</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276992</link>
      <description>Заглавие документа: Первоэлементы объемной композиции
Авторы: Сычёва, Татьяна Петровна
Аннотация: В работе рассматривается роль первоэлементов объемной композиции в процессе экспериментального формообразования и при проектировании нетиповых пластических решений объектов дизайна. В статье приводятся первоэлементы объемной композиции, а также операции по преобразованию формы путем модификации ее первоэлементов
Доп. сведения: Раздел 1. Учебно-методические основы профессиональной подготовки дизайнеров</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276992</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Корректирующее задание для закрепления знаний о законах линейной и воздушной перспективы</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276990</link>
      <description>Заглавие документа: Корректирующее задание для закрепления знаний о законах линейной и воздушной перспективы
Авторы: Стрижак, Лариса Аркадьевна
Аннотация: Автором статьи предложено практическое задание по проектной графике, позволяющее студентам, обучающимся на кафедре коммуникативного дизайна БГУ, активизировать процесс обучения в области системы изображения объёмов и передачи пространственных соотношений между ними. Задание направлено на формирование навыков объёмно-пространственного мышления, необходимого дизайнеру для визуализации собственных проектных идей в дизайн-проектах. Данное задание основывается на индивидуальном опыте преподавательской работы автора, проверенного его практической и творческой деятельностью, согласованного с целью и задачами дисциплины «Проектная графика». Проверка эффективности разработанной методики дала положительный результат
Доп. сведения: Раздел 1. Учебно-методические основы профессиональной подготовки дизайнеров</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/276990</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

