<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>ЭБ Раздел: Семестр 1,2,3.</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/274435</link>
    <description>Семестр 1,2,3.</description>
    <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 13:05:47 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-20T13:05:47Z</dc:date>
    <item>
      <title>Дискретная математика и математическая логика: учебная программа учреждения высшего образования   по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-09 Прикладная математика  6-05-0533-12 Кибербезопасность. № УД-699/б.</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/310182</link>
      <description>Заглавие документа: Дискретная математика и математическая логика: учебная программа учреждения высшего образования   по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-09 Прикладная математика  6-05-0533-12 Кибербезопасность. № УД-699/б.
Авторы: Волчкова, Г. П.
Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА &#xD;
Цели и задачи учебной дисциплины &#xD;
Основной спецификой дискретной математики и математической логики является их алгоритмическая основа и демонстрация использования дискретности в современной науке. Учебная дисциплина «Дискретная математика и математическая логика» является не только фундаментом &#xD;
математической кибернетики, но и важным звеном математического образования для специалистов в области прикладной математики и информатики. Дисциплина знакомит студентов с такими дискретными &#xD;
объектами, как множества, комбинаторные конфигурации, графы, булевы функции, грамматики, конечные автоматы и алгоритмы. Указанные объекты определяют основу перечислительной комбинаторики, дискретной оптимизации, криптографии, теории алгоритмов и являются базовыми для &#xD;
многих прикладных областей. Прогресс в их изучении самым непосредственным образом влияет на состояние и развитие информационных технологий. &#xD;
Цель учебной дисциплины «Дискретная математика и математическая логика состоит в изучении методов решения логических и комбинаторных задач, получении будущими специалистами базового математического образования, необходимого им в дальнейшем для успешной работы, &#xD;
формирование у студентов современного математического кругозора, овладение навыками алгоритмического и логического мышления.</description>
      <pubDate>Wed, 05 Jul 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/310182</guid>
      <dc:date>2023-07-05T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Алгоритмы и структуры данных: учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-09 Прикладная математика 6-05-0533-11 Прикладная информатика. № УД-463/б.</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/307518</link>
      <description>Заглавие документа: Алгоритмы и структуры данных: учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-09 Прикладная математика 6-05-0533-11 Прикладная информатика. № УД-463/б.
Авторы: Соболевская, Е. П.; Котов, В. М.
Аннотация: Цели и задачи учебной дисциплины &#xD;
Цель учебной дисциплины «Алгоритмы и структуры данных» – &#xD;
формирование навыков для построения и анализа методов и алгоритмов при &#xD;
решении модельных задач дискретной оптимизации и их применение на &#xD;
практике. При изложении материала учебной дисциплины целесообразно &#xD;
выделить этап построения математической модели, существенно влияющей &#xD;
на ее адекватность реальной проблеме, а также показать возможность &#xD;
использования аппарата теории алгоритмов для анализа и обоснования &#xD;
выбора наиболее эффективных методов и алгоритмов для решения &#xD;
прикладных задач. &#xD;
Задачи учебной дисциплины &#xD;
1. Сформировать такие фундаментальные понятий, как размерность &#xD;
задачи и трудоёмкость алгоритма. &#xD;
2. Изучить подходы для определения трудоёмкости алгоритма &#xD;
посредством составления и решения рекуррентных уравнений. &#xD;
3. Изучить современные структуры данных, уметь обосновывать &#xD;
выбор соответствующей структуры в зависимости от набора базовых &#xD;
операций, используемых в алгоритме. &#xD;
4. Уметь строить графовые модели и применять алгоритмы на &#xD;
графах для решения прикладных задач &#xD;
Место учебной дисциплины &#xD;
В системе подготовки специалиста с высшим образованием для &#xD;
специальности 6-05-0533-09 «Прикладная математика» учебная дисциплина &#xD;
относится к модулю «Дискретная математика и алгоритмика» компонента &#xD;
учреждения образования.</description>
      <pubDate>Fri, 20 Oct 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/307518</guid>
      <dc:date>2023-10-20T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

