ЭБ Коллекция: Материалы XIII Международной научной конференции, посвященной 98-летию образования Белорусского государственного университета, Минск, 30 октября 2019 г. https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/239062 Материалы XIII Международной научной конференции, посвященной 98-летию образования Белорусского государственного университета, Минск, 30 октября 2019 г. Mon, 20 Apr 2026 03:14:15 GMT 2026-04-20T03:14:15Z ЭБ Коллекция: Материалы XIII Международной научной конференции, посвященной 98-летию образования Белорусского государственного университета, Минск, 30 октября 2019 г. https://elib.bsu.by:443/retrieve/518309/1.jpg https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/239062 Грамматика на занятиях по деловому английскому https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/240502 Заглавие документа: Грамматика на занятиях по деловому английскому Авторы: Жуковец, О. С. Аннотация: В статье рассмотрены практические аспекты изучения грамматики на занятиях по деловому английскому. Автор предлагает свое видение комплексного подхода к методике преподавания английского как языка будущей специальности с учетом как основных (профессионально-ориентированных), так и сопутствующих (языковых) целей, а также интересов и мотивации студентов. Много внимания уделяется дифференцированному обучению, прогнозированию будущих коммуникативных задач, анализу и приоритизации учебного материала. Доп. сведения: Секция 5. Традиционные образовательные технологии в обучении иностранным языкам в контексте модернизации системы высшего образования Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/240502 2019-01-01T00:00:00Z Мотивация как один из важнейших инструментов повышения эффективности обучения https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/240503 Заглавие документа: Мотивация как один из важнейших инструментов повышения эффективности обучения Авторы: Майсюк, Ю. Л. Аннотация: Рассмотрена проблема мотивации как одного из действенных инструментов, повышающих эффективность обучения. Выявлены основные факторы, которые определяют уровень мотивации, а именно ценность цели, ожидание успеха и поддерживающее окружение, воздействуя на которые мы способны усилить мотивацию обучаемых. Проанализированы цели, которыми руководствуются студенты в процессе получения высшего образования и предложены способы согласования этих целей с целями обучения, отраженными в учебных программах. Приведены примеры приемов и стратегий, способных оказывать воздействие на каждый из факторов, влияющих на мотивацию. Применение этих приемов проиллюстрировано примерами из практики преподавания иностранного языка. Доп. сведения: Секция 5. Традиционные образовательные технологии в обучении иностранным языкам в контексте модернизации системы высшего образования Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/240503 2019-01-01T00:00:00Z Обучение структуре устной презентации на занятиях по польскому языку https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/240504 Заглавие документа: Обучение структуре устной презентации на занятиях по польскому языку Авторы: Плащинская, Т. З. Аннотация: В статье затрагивается вопрос обучения студентов навыкам устной презентации на начальном этапе изучения польского языка, приводятся практические материалы на польском языке для студентов, даются рекомендации по проведению занятия с целью обучения студентов навыкам устной презентации. Доп. сведения: Секция 5. Традиционные образовательные технологии в обучении иностранным языкам в контексте модернизации системы высшего образования Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/240504 2019-01-01T00:00:00Z Традыцыйныя і інавацыйныя метады арганізацыі самастойнай работы студэнтаў пры навучанні замежным мовам https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/240499 Заглавие документа: Традыцыйныя і інавацыйныя метады арганізацыі самастойнай работы студэнтаў пры навучанні замежным мовам Авторы: Босак, А. А. Аннотация: У дадзеным артыкуле разглядаецца пытанне пра арганізацыю самастойнай работы студэнтаў пры навучанні замежным мовам, выкарыстанне традыцыйных і інавацыйных метадаў пад час аўдыторных і пазааўдыторных заняткаў, даецца апісанне традыцыйных і інавацыйных метадаў. Мэтай даследавання з‘яўляецца вызначэнне найбольш эфектыўных метадаў пры арганізацыі самастойнай работы студэнтаў у кантэксце мадэрнізацыі вышэйшай адукацыі. Вызначана значнасць сучасных актыўных метадаў і тэхналогій навучання, сярод якіх найбольш актуальнымі для самастойнай работы студэнтаў з'яўляюцца інфармацыйныя тэхналогіі, тэхналогія навучання ў супрацоўніцтве, метад сase-study і метад праектаў. Доп. сведения: Секция 5. Традиционные образовательные технологии в обучении иностранным языкам в контексте модернизации системы высшего образования Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/240499 2019-01-01T00:00:00Z