https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215017 Материалы 4-й Международной научно-практической конференции, Минск, 14–18 мая 2018 г. Tue, 21 Apr 2026 07:21:43 GMT 2026-04-21T07:21:43Z https://elib.bsu.by:443/retrieve/451278/1.jpg https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215017 https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215041 Заглавие документа: Проблема плагиата в системах дистанционного контроля знаний Авторы: Парамонов, А. И. Аннотация: Рассмотрена проблема плагиата в системах дистанционного контроля знаний учащихся в сфере информационных технологий. Системы автоматической проверки практических навыков учащегося не позволяют однозначно определить уровень самостоятельности работы. В качестве решения этой задачи реализован программный модуль для существующей системы автоматической проверки программных кодов. В основу модуля положен метод представления программных кодов в виде токенов и дальнейшего их сравнения с помощью модификации алгоритма получения жадного строкового замощения. Модуль позволяет определить степень сходства программных текстов, а также определить наличие в них заданных программных конструкций. Доп. сведения: Информационные и веб-технологии в образовании Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215041 2019-01-01T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215039 Заглавие документа: Использование систем компьютерной математики в обучении Авторы: Расолько, Г. А.; Кремень, Ю. А. Аннотация: В статье рассматриваются проблемы внедрения и использования систем компьютерной математики в учебном процессе. Сегодня владение системами компьютерной математики в нашем индустриальном обществе становится специальной ключевой компетенцией, как в самой математике, так и в тех областях человеческой практики, где математика имеет важное инструментальное значение. Применение современных систем компьютерной математики в преподавании математических дисциплин позволяет, не отказываясь от принципов фундаментальности классического образования, качественно изменить подходы и методы изложения материала, сделать его более наглядным и доступным, а следовательно, более интересным и привлекательным для основной массы обучающихся. Доп. сведения: Информационные и веб-технологии в образовании Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215039 2019-01-01T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215038 Заглавие документа: Методология веб-тестирования Авторы: Новиков, В. А.; Буснюк, Н. Н. Аннотация: В связи с интенсивны развитием технологий компьютерного обеспечения учебного процесса встает задача создания компьютерного теста с учетом альтернативных вариантов простоты и сервисных возможностей. В работе предлагается методика компьютерного тестирования в среде Internet. Предлагается в оболочке теста практически не использовать сервер, что позволяет создавать программный продукт легко переносимый с компьютера на компьютер. Средства динамического HTML позволяет создавать программы с зашифрованным набором данных и фрагментов программного кода. Настройку теста предлагается осуществлять на языке высокого уровня С#. Рассмотрены также аспекты оценивания результатов тестирования с учетом сложности вопроса. Доп. сведения: Информационные и веб-технологии в образовании Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215038 2019-01-01T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215037 Заглавие документа: Об особенностях обучения программированию как виду будущей профессиональной деятельности Авторы: Галкин, И. М. Аннотация: Рассматриваются вопросы обучения программированию как виду будущей профессиональной деятельности. Анализируются особенности данного вида обучения. Описываются положения, составляющие основу организации соответствующего учебного процесса. Доп. сведения: Информационные и веб-технологии в образовании Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215037 2019-01-01T00:00:00Z