https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/122989 Mon, 20 Apr 2026 08:06:38 GMT 2026-04-20T08:06:38Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/125531 Заглавие документа: Эканамічная метафара ў сучасным беларускамоўным інтэрнэт-дыскурсе Авторы: Шыманская, Вольга Юр'еўна Аннотация: Аналізуюцца метафарычныя мадэлі, якія ўжываюцца для намінацыі і характарызацыі эканамічных працэсаў і з’яў у сучасным беларускамоўным публіцыстычным інтэрнэт-дыскурсе. Апісаны віды метафарычнага пераносу з рэферэнцыяй да семантычных сфер «Прадмет/механізм», «Прырода/жывая істота», «Прастора» і «Навука». Ажыццяўляецца супастаўленне разглядаемых мадэлей з адпаведнымі мадэлямі ў англамоўных тэкстах па эканоміцы. Маніфестуецца імкненне эканамічнай метафары да меншай вобразнасці праз выкарыстанне адцягненых паняццяў з мэтай рэалізацыі лінгвапрагматычных установак аўтараў на дакладнасць і аб’ектыўнасць інфармацыі. = Metaphoric models used to name or characterize economic phenomena are analysed on the base of contemporary Belarusian media Internet discourse. Some metaphorical projections with reference to spheres «Object/Mechanism», «Nature/Living creature», «Space», and «Science» are described. Contrastive analysis of Western and Belarusian economic metaphorical models is provided. The economic metaphor is claimed to avoid figurativeness in favour of abstract notions to reveal authors’ lingua-pragmatic attitude and present information as precise and objective. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/125531 2015-01-01T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/125530 Заглавие документа: Слово да в практике преподавания РКИ: лингвистическая сущность и коммуникативная значимость Авторы: Чупик, Виктория Васильевна; Лапуцкая, Ирина Иосифовна Аннотация: В статье представлена лингвистическая сущность и коммуникативная значимость лексемы да в практике преподавания РКИ; рассмотрены особенности функционирования да в русском языке; проанализирована реализация коммуникативных возможностей слова да в речи иностранцев с учетом морфологических позиций; описаны возможные ошибки, вызванные не достаточным пониманием иностранцами контекстного значения лексемы да в речевой ситуации; представлены образцы заданий, выполнение которых будет способствовать устранению пробе лов в понимании значений слова да.= The article presents a linguistic essence and communicative importance of the lexeme da ‘yes’ in teaching Russian as a foreign language and considers peculiarities of its functioning in the Russian language. Realization of communicative capabilities of the lexeme da in foreigners’ speech subject to morphological positions is analyzed. Possible mistakes caused by lack of understanding of the lexeme da contextual meaning in a speech situation by foreigners are described. Samples of assignments, the implementation of which will contribute to filling gaps in understanding the word da meanings, are presented. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/125530 2015-01-01T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/125529 Заглавие документа: Альтероцентрическая вежливость и некодифицированные средства ее выражения в испанской речи Авторы: Стахнова, Ольга Владимировна Аннотация: До последнего времени в отечественной лингвистике не привлекала к себе должного внимания проблематика вежливости. Но, как показали исследования Х. Хаверкате, Н. Д. Арутюновой, К. Кербрат-Ореккьони, существенное продвижение в области прагматики зависит от глубины разработки категории вежливости. Об одном из теоретических вопросов, особенно важном для понимания категории вежливости, а именно вопросе о некодифицированных способах ее выражения, говорится в данной статье. = Until recent time the problem of politeness has not attracted enough attention in our linguistics. But, as was shown by the studies of H. Haverkate, N. D. Arutiunova, K. Kerbrat-Orecchoni, significant progress in the field of pragmatics is currently dependent on the depth of the development of the category of politeness. This article is dedicated to one of the theoretical problems that are particularly important for understanding of the categoryof politeness, to the problem of non-codified ways of politeness’ expressing. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/125529 2015-01-01T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/125528 Заглавие документа: Электронный портфолио профессионального развития кафедры университета как инновационный проект Авторы: Полупанова, Елена Григорьевна Аннотация: Достижение высокого качества высшего образования невозможно без применения современных информационно-коммуникационных и педагогических технологий. Электронный портфолио профессионального развития кафедры – это тот проект, который позволяет объединить эти технологии для формирования профессионального сообщества нового типа в университете, ориентированного на совершенствование языковой подготовки студента-международника. В этой статье будут рассмотрены ключевые аспекты проекта: цель, задачи, структура электронного портфолио; план и этапы его развертывания на основе инноватики; барьеры и пути их преодоления; перспективы применения результатов проекта на микро-, мезо- и макроуровнях. = Assuring higher education quality demands staying current with the evolving information communication and pedagogical technologies. The professional development e-portfolio of the university department is a project that allows integrating both to build a new type of professional community in the university, focused on improving language education of international relations students. This article seeks to describe the key issues of the project. Amongst them are: goal, aims and structure of e-portfolio; its layout and stages of implementation on the basis of the science of innovation; perspectives of the results’ appliance on micro, meso and macro levels. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/125528 2015-01-01T00:00:00Z