<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>ЭБ Коллекция:</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/104308</link>
    <description />
    <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 08:07:55 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-20T08:07:55Z</dc:date>
    <image>
      <title>ЭБ Коллекция:</title>
      <url>https://elib.bsu.by:443/retrieve/215975/2013-18.jpg</url>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/104308</link>
    </image>
    <item>
      <title>Социальная активность студенческой молодежи: основные динамические тенденции</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/110705</link>
      <description>Заглавие документа: Социальная активность студенческой молодежи: основные динамические тенденции
Авторы: Попок, Р. П.
Аннотация: Статья посвящена основным тенденциям проявления социальной активности студентами за последнее десятилетие. Анализируются данные по изменениям в эмоциональной сфере, мотивации деятельности, социальной идентификации, а также самоотношении студентов, ведущих общественную деятельность в различных органах студенческого самоуправления. Ключевые слова: социальная активность, общественная деятельность, студенты актива, мотивация общественной деятельности, психоэмоциональная сторона личности, самоотношение.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/110705</guid>
      <dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Организационные факторы профессиональной самодетерминации работающей молодежи</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/110704</link>
      <description>Заглавие документа: Организационные факторы профессиональной самодетерминации работающей молодежи
Авторы: Таушанова, Т. А.
Аннотация: В статье представлен теоретический анализ основных содержательных и контекстуальных организационных факторов, которые позволят сформировать мотивацию с высоким уровнем самодетерминации. В качестве теоретической базы рассмотрения мотивации предлагается теория самодетерминации, разработанная Э. Деси и Р. Райаном. Ключевые слова: мотивация, самодетерминация, профессиональная самодетерминация, характеристики трудового задания, особенности социальной обстановки в организации.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/110704</guid>
      <dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Особенности мотивации курсантов военных факультетов на разных этапах профессионального обучения</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/110703</link>
      <description>Заглавие документа: Особенности мотивации курсантов военных факультетов на разных этапах профессионального обучения
Авторы: Пирштук, Т. Е.
Аннотация: В статье обсуждаются особенности учебно-профессиональной мотивации курсантов военных факультетов на разных этапах профессионального обучения. Представлены результаты исследования особенностей общежитейской и учебной мотивации курсантов 1, 3, 5-го курсов военных факультетов гражданских вузов. Выявлены ведущие мотивы и проведен их сравнительный анализ на разных этапах профессионального обучения курсантов. Ключевые слова: мотивация, мотивационный профиль, общежитейская направленность личности, рабочая (учебно-профессиональная) направленность личности, идеальное состояние мотива, реальное состояние мотива.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/110703</guid>
      <dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Профессиональная мотивация студентов и учащихся в условиях современного гуманитарного образования</title>
      <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/110702</link>
      <description>Заглавие документа: Профессиональная мотивация студентов и учащихся в условиях современного гуманитарного образования
Авторы: Ксёнда, О. Г.
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы мотивации учения студентов в условиях гуманитарного образования. Анализируются внешние и внутренние факторы формирования мотивов учебной деятельности. Представлены результаты исследований, доказывающих преобладание внешней мотивации и профессиональных предпочтений, связанных со стереотипными представлениями о профессии в сознании студентов. Ключевые слова: учебная мотивация, профессиональная мотивация, гуманитарное образование.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/110702</guid>
      <dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

