<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/8402">
    <title>ЭБ Коллекция:</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/8402</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187014" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/4755" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/4542" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/4098" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-20T03:35:07Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187014">
    <title>Визуальная медиация образовательных событий. Микроэтнографические аспекты/ А. А. Полонников, Д. Ю. Король, Н. Д. Корчалова</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187014</link>
    <description>Заглавие документа: Визуальная медиация образовательных событий. Микроэтнографические аспекты/ А. А. Полонников, Д. Ю. Король, Н. Д. Корчалова
Авторы: Полонников, Александр Андреевич; Король, Дмитрий Юрьевич; Корчалова, Наталья Дмитриевна
Аннотация: Издание рассматривает проблемы конструирования учебной коммуникации, опосредованной визуальными артефактами. Смена типа опосредования, переход от текстоцентрированных высказываний к высказываниям, функционирующим на образной базе, рассматривается в&#xD;
качестве перспективы развития образовательных отношений в условиях трансформации культурного семиозиса. Некоторые разделы монографии затрагивают вопросы редемаркации границ педагогических наук, экспертизы их языка с точки зрения соответствия задачам актуальных&#xD;
образовательных изменений.</description>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/4755">
    <title>Анализ образовательных ситуаций : сборник научных статей / под ред.: А. М. Корбута, А. А. Полонникова</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/4755</link>
    <description>Заглавие документа: Анализ образовательных ситуаций : сборник научных статей / под ред.: А. М. Корбута, А. А. Полонникова
Авторы: Корбут, Андрей Михайлович; Полонников, Александр Андреевич
Аннотация: В сборнике представлены научные работы, посвященные проблеме исследования учебных ситуаций в высшем образовании. На материале конкретных занятий рассматриваются вопросы институционализации образовательных практик, конструирования учебной коммуникации, трансформации позиций преподавателя и студента, дискурсивных механизмов организации учебных взаимодействий. &#xD;
Для преподавателей университетов, ученых, аспирантов, студентов гуманитарных специальностей.
Доп. сведения: Cб. научн. ст.; под ред. А. М. Корбута и А. А. Полонникова. Минск: БГУ, 2008. – 260 с.</description>
    <dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/4542">
    <title>Коммуникативный ландшафт образования / В.А. Герасимова и др.; под ред. А.А. Полонникова. – Минск: БГУ, 2007. – 503 с.</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/4542</link>
    <description>Заглавие документа: Коммуникативный ландшафт образования / В.А. Герасимова и др.; под ред. А.А. Полонникова. – Минск: БГУ, 2007. – 503 с.
Авторы: Герасимова, Виктория Анатольевна; Корбут, Андрей Михайлович; Король, Дмитрий Юрьевич; Полонников, Александр Андреевич; Тягунова, Татьяна Васильевна
Аннотация: В монографии представлен цикл исследований, посвященных пе¬дагогическим аспектам образовательной коммуникации. Основное внимание уделяется анализу практик социального взаимодействия, в рамках которых достигаются образовательные эффекты.&#xD;
Предназначается для преподавателей университетов, ученых, аспирантов, студентов гуманитарных специальностей.
Доп. сведения: Под ред. А. А. Полонникова</description>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/4098">
    <title>Академическая лекция : преподавание и исследование : сб. науч. ст. / под ред.:	Т. В. Тягуновой, А. А. Полонникова</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/4098</link>
    <description>Заглавие документа: Академическая лекция : преподавание и исследование : сб. науч. ст. / под ред.:	Т. В. Тягуновой, А. А. Полонникова
Авторы: Полонников, Александр Андреевич; Тягунова, Татьяна Васильевна
Аннотация: В сборнике представлены исследования, посвященные эмпирическому анализу	лекционной университетской практики. На основе материалов реальных лекционных занятий рассматриваются различные аспекты организации и осуществления практики чтения академической лекции, особенности конспектирования во время лекций, дискурсивного конституирования профессионального Я в преподавательском дискурсе, выявляются коммуникативные и образовательные эффекты чтения академической лекции.&#xD;
Для преподавателей университетов, исследователей университетского образования, аспирантов, студентов.</description>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

