https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/334099 2026-04-21T07:29:35Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/321121 Заглавие документа: Современные методы оптимизации: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 1-31 03 03 Прикладная математика (по направлениям) Направление специальности 1-31 03 03-01 Прикладная математика (научно-производственная деятельность). № УД-13119/уч. Авторы: Калинин, А. И. 2024-06-10T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/320893 Заглавие документа: Введение в технологию программирования: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 1-31 03 03 Прикладная математика (по направлениям) Направление специальности 1-31 03 03-01 Прикладная математика (научно-производственная деятельность). № УД-13137/уч. Авторы: Курбацкий, А. Н. Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи учебной дисциплины Цель учебной дисциплины – изучение методологий, технологий программирования, принципов построения, структуры и приемы работы с инструментальными средствами, поддерживающими создание программного обеспечения, методов организации работы в коллективах разработчиков программного обеспечения. Особое внимание уделяется созданию программного обеспечения для сложных интегрированных систем. Рассматриваются подходы к стандартизации в жизненном цикле программного обеспечения, сравнительному анализу технологических платформ разработки программного обеспечения. Рассматривается роль искусственного интеллекта в жизненном цикле программного обеспечения. Задачи учебной дисциплины: – дать студентам базу, необходимую для успешного усвоения материала дисциплин специализации; – дать студентам базу, необходимую для успешного освоения современных технологий программирования; – приобретенные знания позволяют понять принципы организации работы коллективов, технологии разработки ПО различных компаний поставщиков; – получить знания, необходимые им в дальнейшем для успешной работы в качестве разработчика программного обеспечения либо руководителя проектом в области ИКТ. Место учебной дисциплины Учебная программа по дисциплине специализации «Введение в технологию программирования» разработана в соответствии с учебным планом и образовательными стандартами первой ступени высшего образования по специальности 1- 31 03 03 Прикладная математика. Учебная дисциплина «Введение в технологию программирования» знакомит студентов с основными методологиями технологий программирования и принципами организации процесса разработки ПО. Основой для изучения методологий, технологий программирования являются следующие дисциплины: «Промышленное программирование», «Дискретная математика и математическая логика», «Операционные системы». Учебная дисциплина относится к дисциплинам специализации компонента учреждения высшего образования. Учебная дисциплина «Введение в технологию программирования» непосредственно связана с параллельно изучаемыми учебными дисциплинами: «Компьютерная математика» модуля «Компьютерные системы» компонента учреждения высшего образования, «Уравнения математической физики» модуля «Математическое моделирование» государственного компонента. 2024-06-10T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/320254 Заглавие документа: Методы численного решения обыкновенных дифференциальных уравнений: учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-31 03 03 Прикладная математика (по направлениям) направление специальности 1-31 03 03-01 Прикладная математика (научно-производственная деятельность). № УД-13067/уч. Авторы: Фалейчик, Б. В. Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дисциплина "Методы численного решения обыкновенных дифференциальных уравнений" является первой из серии дисциплин специализации, направленных на подготовку разработчиков вычислительных алгоритмов для анализа математических моделей, связанных с использованием обыкновенных дифференциальных уравнений. Здесь вводятся главные понятия теории численных методов общего назначения, рассматриваются классические и новые подходы к их построению, анализируются основные способы математического описания соответствующих приближенным методам ошибок. Изучаются классические достижения в данном научном направлении. В результате изучения данной дисциплины студенты должны получить навыки конструирования и исследования численных методов решения задачи Коши для обыкновенных дифференциальных уравнений и систем таких уравнений. Цели и задачи учебной дисциплины Цель учебной дисциплины «Методы численного решения обыкновенных дифференциальных уравнений» – получение студентами навыков конструирования численных алгоритмов, способных эффективно решать задачу Коши для обыкновенных дифференциальных уравнений на реальных сетках. В рамках поставленной цели задачи учебной дисциплины состоят в следующем: – формирование у студентов твердых навыков по выбору алгоритмов для решения конкретной задачи (ориентируясь на вид поставленной задачи и теоретические характеристики соответствующего алгоритма); – освоение классических и современных подходов к конструированию эффективных численных методов решения эволюционных задач. Место учебной дисциплины. В системе подготовки специалиста с высшим образованием учебная дисциплина относится к дисциплинам специализации компонента учреждения высшего образования. Основой для изучения дисциплины является учебная дисциплина «Дифференциальные уравнения». Учебная программа составлена с учетом межпредметных связей и программ по дисциплинам: «Численные методы математической физики» государственного компонента и «Методы численного решения жестких систем» дисциплины специализации. 2023-07-05T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/315815 Заглавие документа: Параллельные и распределенные вычисления: учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-31 03 03 Прикладная математика (по направлениям) Направления специальности: 1-31 03 03-01 Прикладная математика (научно- производственная деятельность) 1-31 03 04 Информатика. № УД-12895/уч. Авторы: Лиходед, Н. В.; Толстиков, А. А. Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи учебной дисциплины Цель учебной дисциплины – овладение студентами идеологией разработки параллельных алгоритмов на основе последовательных программ, получение навыков использования сведений по методам и алгоритмам параллельных и распределенных вычислений; формирование составной части знаний, получаемых будущими специалистами в процессе учебы и необходимых им в дальнейшем для успешной работы; формирование у студентов основ математического мышления, изучение различных подходов к построению вычислительных алгоритмов, ориентированных на параллельные компьютеры. Задачи учебной дисциплины: 1. введение студентов в проблематику организации параллельных и распределенных вычислений, введение в проблематику статического распараллеливания, основанного на знании информационной структуры программ; 2. изучение основных понятий, математического аппарата и моделей параллельных вычислений; 3. получение теоретических и практических основ выявления параллелизма, распараллеливания алгоритмов, преобразования последовательных программ в параллельные. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с высшим образованием. Учебная дисциплина «Параллельные и распределенные вычисления» относится к компоненту учреждения образования, является дисциплиной по выбору. Учебная программа составлена с учетом межпредметных связей и программ с другими дисциплинами. Основой для изучения учебной дисциплины являются дисциплины модуля «Программирование» государственного компонента, дисциплины «Численные методы», «Алгоритмы и структуры данных», «Архитектура компьютеров», «Компьютерные сети». 2024-04-30T00:00:00Z