<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/315507">
    <title>ЭБ Коллекция:</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/315507</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/319965" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/316220" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/316216" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/316214" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-20T21:58:29Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/319965">
    <title>Журнал Белорусского государственного университета. Журналистика. – 2024. – № 1</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/319965</link>
    <description>Заглавие документа: Журнал Белорусского государственного университета. Журналистика. – 2024. – № 1</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/316220">
    <title>Медийное освещение китайско-белорусских отношений в китайских средствах массовой информации: жанровая направленность и тональность</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/316220</link>
    <description>Заглавие документа: Медийное освещение китайско-белорусских отношений в китайских средствах массовой информации: жанровая направленность и тональность
Авторы: Тан Жунянь
Аннотация: Рассматриваются жанровая направленность и тональность публикаций китайских средств массовой информации («Синьхуа», «Жэньминь жибао», «Хуаньцю шибао»), посвященных китайско-белорусским отношениям. Устанавливается, что в анализируемых изданиях заметка является наиболее распространенным жанром. Особое внимание уделяется эмоциональному и визуальному контекстам, а также роли жанрового разнообразия в отражении сотрудничества стран в китайских средствах массовой информации.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/316216">
    <title>Современный журнал о театре в контексте межкультурного диалога Беларуси и Китая</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/316216</link>
    <description>Заглавие документа: Современный журнал о театре в контексте межкультурного диалога Беларуси и Китая
Авторы: Е Сысы
Аннотация: Изучается вклад журналов о театре в развитие культуры Беларуси и Китая. Определяется их место в системе национальных и зарубежных средств массовой информации. Специфика контента и функции таких изданий осмысляются в сравнительно-сопоставительном контексте. Намечаются перспективы исследования белорусских и китайских журналов о театре в фокусе межкультурного диалога.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/316214">
    <title>Проблемы реализации журналистских компетенций студентами – будущими работниками радиовещания и телевидения во время прохожденияими производственной практики</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/316214</link>
    <description>Заглавие документа: Проблемы реализации журналистских компетенций студентами – будущими работниками радиовещания и телевидения во время прохожденияими производственной практики
Авторы: Давыдик, А. С.; Минцевич, Д. А.
Аннотация: Рассматриваются проблемы прохождения производственной практики студентами-журналистами (будущими работниками радиовещания и телевидения) и негативные факторы, влияющие на реализацию ими профессиональных компетенций. С помощью интервьюирования респондентов обозначаются сложности в области применения творческих и технических навыков, проблемы межличностной коммуникации и генерации идей, частные и организационные трудности, возникающие при выполнении программы практики. На конкретных примерах демонстрируются отношение студентов к процессу стажировки, их психологическая и коммуникативная неподготовленность, а также необходимость усиления воспитательного и учебно-методического комплексов при проведении производственной практики.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

