https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/237206 2026-04-20T06:31:59Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/237566 Заглавие документа: Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Выпуск IX. — Минск: БГУ, 2019. 2019-01-01T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/237375 Заглавие документа: Аксиологические ориентиры профессиональной лингводидактики: от диссертации к научной школе Авторы: Крупченко, А. К. Аннотация: В статье проводится ретроспективный анализ аксиологических ориентиров становления и развития современной методологии иноязычного профессионального образования — профессиональной лингводидактики. Данный анализ исходит из рассмотрения задач и результатов проведенного диссертационного исследования и фокусирует внимание на развитии категорий профессиональной лингводидактики в процессе ценностно целевых задач профессионально ориентированного иноязычного образования в исследованиях научной школы «Профессиональная лингводидактика». Доп. сведения: Ключевые слова: аксиологические ориентиры; профессиональная лингводидактика; методология обучения иностранным языкам; междисциплинарное образование; ESP; CLIL, английский язык для профессиональных целей (EPP); преподаватель EPP; научная школа «Профессиональная лингводидактика». = Key words: axiological guidelines; professional linguodidactics; methodology of teaching foreign languages; interdisciplinary education; ESP; CLIL; foreign language for professional purposes (EPP); teacher of EPP; scientific school "Professional linguodidactics"; Professional Linquodidactics (PLD); ELT methodology; interdisciplinary foreign language education; ESP; CLIL; English for Professional Purposes (EPP); PLD school of thought. 2019-01-01T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/237374 Заглавие документа: Цветовая символика и факторы ее эволюции Авторы: Чуприна, Е. А. Аннотация: В статье речь идет о развитии символики цвета, ассоциативного фона цветообозначений от древней культуры примитивных народов до наших дней. По своей природе понятие цвета находится на границе фоновых и собственно языковых знаний, что позволяет исследовать языковые факты в связи с историко-культурным контекстом, с познавательной деятельностью человека. В рамках этого подхода язык понимается как основная общественно значимая форма отражения окружающей человека действительности и самого себя, т.е. как форма хранения знаний о действительности, а также как средство получения нового знания. Доп. сведения: Ключевые слова: цветообозначения; развитие символики цвета; понятие цвета. = Keywords: color terms; evolution of the symbolics of colour; notion of colour. 2019-01-01T00:00:00Z https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/237373 Заглавие документа: Профессиональная ситуация как форма обучения и контроля в преподавании иностранного языка Авторы: Черкас, В. В. Аннотация: Статья посвящена вопросам, связанным с профессионально-ориентированным обучением в высших учебных заведениях (специфика, основные цели, используемые методы и приемы). Анализируются условия реализации данной задачи, определяются компетенции будущих специалистов, выявляется роль преподавателя как организатора учебного процесса. Большое внимание в статье уделяется такой активной и продуктивной форме обучения, как профессиональная ситуация, под которой понимается специфическая форма имитационного моделирования будущей профессиональной деятельности. Доп. сведения: Ключевые слова: профессиональная ситуация, профессиональный язык, профессионально-ориентированное обучение, лингвопрофессиональные компетенции. = Keywords: professional situation, professional language, professionally-oriented training, linguistic and professional competencies. 2019-01-01T00:00:00Z