<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/186313">
    <title>ЭБ Раздел:</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/186313</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344995" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344994" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344993" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344309" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-21T11:06:37Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344995">
    <title>Профессиональные риски применения генеративного ИИ в медиапроизводстве: взгляд будущих журналистов</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344995</link>
    <description>Заглавие документа: Профессиональные риски применения генеративного ИИ в медиапроизводстве: взгляд будущих журналистов
Авторы: Градюшко, Александр Александрович
Аннотация: Рассматриваются представления студентов-журналистов о ключевых рисках внедрения генеративного искусственного интеллекта в медиапроизводство. На основе данных анкетного опроса выявляются опасения, связанные с шаблонностью контента, утратой авторства и изменением профессиональной роли журналиста. Показано, что использование ИИ усиливает значимость&#xD;
редакторского контроля и ответственности человека за содержание и качество журналистских материалов.</description>
    <dc:date>2026-03-24T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344994">
    <title>Практики использования искусственного интеллекта в журналистском образовании: белорусский контекст</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344994</link>
    <description>Заглавие документа: Практики использования искусственного интеллекта в журналистском образовании: белорусский контекст
Авторы: Градюшко, Александр Александрович
Аннотация: Бурное развитие технологий искусственного интеллекта (ИИ) стало одним из ключевых факторов трансформации медиапространства. В связи с этим особую значимость приобретает анализ того, как они интегрируются в систему журналистского образования. Целью исследования было выявить отношение студентов специальности «журналистика» к ИИ и определить их представления о возможностях и рисках его применения. В опросе, проведенном в Белорусском государственном университете и Гродненском государственном университете имени Янки Купалы (n = 260, 2025 г.), приняли участие студенты 1–4 курсов. Исследование подтвердило высокую степень интеграции искусственного интеллекта в образовательную и профессиональную подготовку журналистов.</description>
    <dc:date>2026-02-06T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344993">
    <title>Дипфейки в аудиовизуальном пространстве Беларуси: методы противостояния информационным атакам</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344993</link>
    <description>Заглавие документа: Дипфейки в аудиовизуальном пространстве Беларуси: методы противостояния информационным атакам
Авторы: Градюшко, Александр Александрович
Аннотация: Рассматривается проблема распространения фейкового аудиовизуального контента, сгенерированного с использованием технологий искусственного интеллекта (ИИ), в белорусском медиапространстве в 2023–2025 гг. На основе анализа конкретных примеров (дипфейк-видео с участием государственных служащих, фейковые новостные сюжеты, мошеннические видеоролики) и практик их разоблачения исследуются риски для информационной безопасности. Особое внимание уделено деятельности Telegram-канала «Народный Антифейк» как ресурса оперативного фактчекинга. Установлено, что несмотря на рост количества ИИ-фейков и повышение их качества, в Беларуси формируются эффективные механизмы противодействия подобного рода информации. Сделан вывод о необходимости дальнейшего укрепления цифровой грамотности и внедрения инструментов верификации контента в редакционную практику.</description>
    <dc:date>2025-12-11T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344309">
    <title>Профессиональная идентичность журналиста в эпоху блогеров и инфлюенсеров: белорусский контекст</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/344309</link>
    <description>Заглавие документа: Профессиональная идентичность журналиста в эпоху блогеров и инфлюенсеров: белорусский контекст
Авторы: Русак, Ульяна Ильинична
Аннотация: В статье анализируется влияние цифровых технологий и социальных медиа на развитие журналистики в Республике Беларусь. Рассматривается, как новые формы коммуникации изменили отношение аудитории к информации и какие вызовы это создало для профессиональной идентичности журналистов. Отмечается рост популярности блогеров и Telegram-каналов, а также приводятся примеры адаптации традиционных СМИ к цифровой среде. Подчеркивается, что развитие цифровых компетенций и соблюдение профессиональных стандартов остаются важными условиями доверия к журналистике.</description>
    <dc:date>2025-10-30T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

