<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/14520">
    <title>ЭБ Коллекция: Преподаватель - студент: особенности диалога в преподавании социально-гуманитарных дисциплин</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/14520</link>
    <description>Преподаватель - студент: особенности диалога в преподавании социально-гуманитарных дисциплин</description>
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/116036" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/44044" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/44043" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/44042" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-21T09:13:15Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/116036">
    <title>Преподаватель – студент: особенности диалога в преподавании социально-гуманитарных дисциплин (тезисы 3 научно-методической конференции). Минск, март 2006 года. Редколлегия: И.Л.Зеленкова, А.А.Легчилин. – Мн., БГУ, 2006. - 80с.</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/116036</link>
    <description>Заглавие документа: Преподаватель – студент: особенности диалога в преподавании социально-гуманитарных дисциплин (тезисы 3 научно-методической конференции). Минск, март 2006 года. Редколлегия: И.Л.Зеленкова, А.А.Легчилин. – Мн., БГУ, 2006. - 80с.
Аннотация: Материалы сборника являются информационной основой организации третьей научно-методической конференции факультета философии и социальных наук Белгосуниверситета «Преподаватель – студент: особенности диалога в преподавании социально-гуманитарных дисциплин», отражая разносторонний опыт методической работы преподавателей. Новации данной конференции связаны с привлечением к участию в ней студентов, лучшие тезисы которых включены в сборник. Поскольку процесс подготовки конференции предполагал проведение специальных социологических исследований для обеспечения плодотворной эмпирической базы обсуждаемой проблемы, в структурной композиции сборника первый раздел включает материалы, фиксирующие результаты этих исследований. Материалы второго раздела выстраиваются преимущественно по принципу перехода от проблематики общего характера к более конкретным аспектам темы конференции. Тезисы (публикуемые в авторской редакции) отражают самые разнообразные аспекты проблемы конструктивного диалога преподавателей и студентов. Учебно-методическая комиссия факультета философии и социальных наук, инициировавшая и организовавшая проведение данной конференции, выражает благодарность преподавателям и студентам, принявшим участие в подготовке конференции, а также деканату ФФСН  за деятельную помощь в опубликовании сборника.</description>
    <dc:date>2006-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/44044">
    <title>Послевузовское продолжение диалога преподавателя и бывших студентов</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/44044</link>
    <description>Заглавие документа: Послевузовское продолжение диалога преподавателя и бывших студентов
Авторы: Гуцаленко, Л. А.</description>
    <dc:date>2006-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/44043">
    <title>Коммуникативные особенности преподавания истории социологии</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/44043</link>
    <description>Заглавие документа: Коммуникативные особенности преподавания истории социологии
Авторы: Курилович, Н. В.</description>
    <dc:date>2006-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/44042">
    <title>Способы коммуникации преподавателя и студентов в процессе формирования профессионализма психолога в сфере специальной психологии</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/44042</link>
    <description>Заглавие документа: Способы коммуникации преподавателя и студентов в процессе формирования профессионализма психолога в сфере специальной психологии
Авторы: Слепович, Е. С.; Поляков, А. М.</description>
    <dc:date>2006-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

