<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/10139">
    <title>ЭБ Коллекция:</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/10139</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13142" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13140" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13137" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13136" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-20T03:27:47Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13142">
    <title>Инновационные подходы к формированию профессиональных компетенций магистров по направлению «Информационные технологии в физико-математическом образовании»</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13142</link>
    <description>Заглавие документа: Инновационные подходы к формированию профессиональных компетенций магистров по направлению «Информационные технологии в физико-математическом образовании»
Авторы: Кучугурова, Н. Д.
Аннотация: В статье рассматриваются особенности применения технологии деятельностного&#xD;
подхода с целью формирования профессиональных компетенций магистров, представлены инновационные формы и методы, способствующие комплексному формированию не только умений, но и личностных качеств будущего специалиста.</description>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13140">
    <title>Применение системно-функционального подхода при подготовке специалистов информационного  профиля</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13140</link>
    <description>Заглавие документа: Применение системно-функционального подхода при подготовке специалистов информационного  профиля
Авторы: Кучугуров, В. В.
Аннотация: Применение системно-функционального подхода позволяет эффективнее использовать учебное время для усвоения изучаемого материала. В статье рассмотрены особенности указанного подхода при изучении предмета «Электротехника и электроника» в условиях подготовки специалистов информационного профиля на факультете&#xD;
информационных технологий социального университета.</description>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13137">
    <title>Методы и средства творческого обучения информационным технологиям студентов экономических  специальностей</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13137</link>
    <description>Заглавие документа: Методы и средства творческого обучения информационным технологиям студентов экономических  специальностей
Авторы: Курбацкий, В. Н.
Аннотация: В статье рассматриваются методы и средства творческого обучения информационным и коммуникационным технологиям студентов экономических специальностей.&#xD;
Представлена модель процесса обучения студентов информационным и коммуникационным технологиям на основе использования информационных образовательных&#xD;
ресурсов и выделение в ее содержательной части двух циклов: инструментального и&#xD;
контентного.</description>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13136">
    <title>Современные направления профессиональной подготовки будущих учителей информатики</title>
    <link>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/13136</link>
    <description>Заглавие документа: Современные направления профессиональной подготовки будущих учителей информатики
Авторы: Круглик, Т. М.; Нарейко, Н. Н.
Аннотация: В статье описываются современные условия, влияющие на формирование&#xD;
профессиональной подготовки будущего учителя информатики. Перечисляются&#xD;
факторы, влияющие на необходимость опережающего обучения специалистов в&#xD;
области информатики, описываются особенности содержания типовых программ,&#xD;
разработанных авторами с учетом соблюдения принципа преемственности обучения&#xD;
профильным предметам.</description>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

