<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Раздел: Материалы V Международной конференции-форума</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/92553" />
  <subtitle>Материалы V Международной конференции-форума</subtitle>
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/92553</id>
  <updated>2026-04-18T07:16:37Z</updated>
  <dc:date>2026-04-18T07:16:37Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Системы компьтерной математики в образовательном процессе факультета математики и информатики ГрГУ</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/93145" />
    <author>
      <name>Шушкевич, Г. Ч.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Шушкевич, С. В.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/93145</id>
    <updated>2023-09-22T08:35:11Z</updated>
    <published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Системы компьтерной математики в образовательном процессе факультета математики и информатики ГрГУ
Авторы: Шушкевич, Г. Ч.; Шушкевич, С. В.
Аннотация: Обсуяадается и обосновывается применение систем компьютерной математики в образовательном процессе на примере факультета математики и информатики УО «ГрГУ имени Янки Купалы». Приведена структура учебного пособия «Компьютерные технологии в математике. Система Mathcad 14».</summary>
    <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Особенности формирования интернет-зависимости у студентов гуманитарных и технических факультетов</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/93144" />
    <author>
      <name>Шаталина, М. А.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/93144</id>
    <updated>2023-09-22T08:35:11Z</updated>
    <published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Особенности формирования интернет-зависимости у студентов гуманитарных и технических факультетов
Авторы: Шаталина, М. А.
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы, связанные с изучением компьютерной и Интернет-зависимости, особенности формирования аддиктивного поведения.&#xD;
Описываются результаты  исследования Инетернет-зависимости студентов гуманитарных и технических факультетов.</summary>
    <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>О преподавании имитационного и статистического моделирования при подготовке IT-специалистов</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/93143" />
    <author>
      <name>Харин, Ю. С.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Малюгин, В. И.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/93143</id>
    <updated>2023-09-22T08:35:11Z</updated>
    <published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: О преподавании имитационного и статистического моделирования при подготовке IT-специалистов
Авторы: Харин, Ю. С.; Малюгин, В. И.
Аннотация: Описываются опыт и пути совершенствования преподавания имитационного и статистического моделирования сложных систем (ИСМ) для специалистов по ИТ-технологням на факультете прикладной математики и информатики Белорусского государственного университета.</summary>
    <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Электронный учебно-методический комплекс как средство совершенствования традиционного образования и условие формирования новых образовательных технологий (на примере ЭУМК по высшей математике для инженеров-экономистов)</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/93142" />
    <author>
      <name>Унсович, А. Н.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/93142</id>
    <updated>2023-09-22T08:35:11Z</updated>
    <published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Электронный учебно-методический комплекс как средство совершенствования традиционного образования и условие формирования новых образовательных технологий (на примере ЭУМК по высшей математике для инженеров-экономистов)
Авторы: Унсович, А. Н.
Аннотация: В условиях модернизации образования и перехода на двухуровневую модель подготовки студентов высшей школы актуальным становится обучение, сочетающее педагогические и информационные технологии, обучение, обеспечивающее альтернативный выбор обучаемому.</summary>
    <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

