<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Коллекция: Материалы II Международной научно-практической конференции, Минск, 25 октября 2013</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/57931" />
  <subtitle>Материалы II Международной научно-практической конференции, Минск, 25 октября 2013</subtitle>
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/57931</id>
  <updated>2026-04-20T23:01:59Z</updated>
  <dc:date>2026-04-20T23:01:59Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Проблема достижения эквивалентности при переводе поэтических произведений</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/92850" />
    <author>
      <name>Давыдова, Светлана Александровна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Козловская, Анастасия Владимировна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/92850</id>
    <updated>2016-05-20T11:27:59Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Проблема достижения эквивалентности при переводе поэтических произведений
Авторы: Давыдова, Светлана Александровна; Козловская, Анастасия Владимировна
Аннотация: Перевод поэтических произведений является одним из средств ознакомления одного народа с достижениями в литературе другого народа. Благодаря этому нам стали доступны творения многих зарубежных авторов. Однако поэтический перевод представляет собой всё же личностное восприятие, понимание оригинала и воспроизведение хода мыслей автора. Иными словами, перевод поэтического произведения может рассматриваться и как отдельное литературное произведение. В данной статье приводится сравнительный анализ стихотворения Р. Бернса «A Red Red Rose» и его перевода на русский язык, выполненный С.Я. Маршаком.</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Мотивация как одно из направлений совершенствования обучения взрослых иностранному языку</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/92848" />
    <author>
      <name>Давыдова, Светлана Александровна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Сокеркина, Ольга Витальевна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/92848</id>
    <updated>2016-10-17T07:49:56Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Мотивация как одно из направлений совершенствования обучения взрослых иностранному языку
Авторы: Давыдова, Светлана Александровна; Сокеркина, Ольга Витальевна
Аннотация: Учет особенностей психологии обучаемого является одним из основных условий эффективности любой формы обучения. Это условие приобретает особую значимость при интенсивном обучении взрослых. Для повышения эффективности обучения взрослых иностранному языку необходим учет их потребностей, мотивов, а затем сознательное управление мотивационной сферой обучаемых, ее обогащение и развитие.</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Некоторые аспекты межкультурной компетенции в истории библейского перевода</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/79374" />
    <author>
      <name>Борисевич, Елена Викторовна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/79374</id>
    <updated>2014-03-28T11:09:15Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Некоторые аспекты межкультурной компетенции в истории библейского перевода
Авторы: Борисевич, Елена Викторовна</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Мотивация как одно из направлений совершенствования обучения взрослых иностранному языку</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/79370" />
    <author>
      <name>Сокеркина, Ольга Витальевна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Давыдова, Светлана Александровна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/79370</id>
    <updated>2018-01-30T13:21:32Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Мотивация как одно из направлений совершенствования обучения взрослых иностранному языку
Авторы: Сокеркина, Ольга Витальевна; Давыдова, Светлана Александровна</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

