<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Коллекция:</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/34393" />
  <subtitle />
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/34393</id>
  <updated>2026-04-20T23:02:22Z</updated>
  <dc:date>2026-04-20T23:02:22Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Рец. на книгу: В. С. Степин. Научное познание в социальном контексте. Избранные труды</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/35158" />
    <author>
      <name>Томильчик, Л. М.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Данилов, А. Н.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/35158</id>
    <updated>2021-11-26T11:55:24Z</updated>
    <published>2012-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Рец. на книгу: В. С. Степин. Научное познание в социальном контексте. Избранные труды
Авторы: Томильчик, Л. М.; Данилов, А. Н.
Аннотация: Рец. на книгу В. С. Степина «Научное познание в социальном контексте. Избранные труды»</summary>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Пиджинизация и креолизация как механизмы субкультурной интердетерминации диалогической самости</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/35154" />
    <author>
      <name>Фофанова, Г. А.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/35154</id>
    <updated>2021-11-26T11:20:51Z</updated>
    <published>2012-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Пиджинизация и креолизация как механизмы субкультурной интердетерминации диалогической самости
Авторы: Фофанова, Г. А.
Аннотация: The paper considers the mechanisms of subcultural interdetermination of dialogical self in the context of an educational subculture. Methodological reasons of dissertation research are presented. The characteristics of scientific and educational subcultures are shown. Disclosed “pidgin” and’ “creole” as a mechanisms subcultural interdetermination of dialogical self of the subject of educational subculture. = В статье рассмотрены механизмы субкультурной интердетерминации диалогической самости в контексте образовательной субкультуры. Представлены методологические основания диссертационного исследования. Показываются особенности научной и образовательной субкультуры. Раскрываются «пиджинизация» и «креолизация» как механизмы субкультурной интердетерминации диалогической самости субъекта образовательной субкультуры.</summary>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Психометрическое обоснование Опросника атрибутивного стиля К. Петерсона и М. Селигмана</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/35152" />
    <author>
      <name>Красовская, Я. Е.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/35152</id>
    <updated>2021-11-26T11:20:51Z</updated>
    <published>2012-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Психометрическое обоснование Опросника атрибутивного стиля К. Петерсона и М. Селигмана
Авторы: Красовская, Я. Е.
Аннотация: The adaptation of the Attributional Style Questionnaire by С. Peterson and M. Seligman is described in the article. It measures individual differences in attribution of the reasons of occurred events. Evidence for the instrument’s validity is discussed. We report reliabilities, test-retest stabilities and intercorrelations. = В статье излагается процедура адаптации Опросника атрибутивных стилей К. Петерсона и М. Селигмана, который предназначен для измерения индивидуальных особенностей атрибутирования причин происходящих событий. Приводятся аргументы в пользу его надежности и валидности. Описываются процедуры определения внутренней согласованности шкал, стабильности показателей во времени, конкурентной валидности.</summary>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Философско-методологические аспекты формирования гендерной культуры</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/35150" />
    <author>
      <name>Янчук, Е. И.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/35150</id>
    <updated>2021-11-26T11:20:51Z</updated>
    <published>2012-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Философско-методологические аспекты формирования гендерной культуры
Авторы: Янчук, Е. И.
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению философско-методологических аспектов формирования гендерной культуры, а также обсуждению статуса концепта «гендерная культура» в современном социально-гуманитарном знании.</summary>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

