<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Коллекция: Материалы 24-й международной научной конференции, 23–24 мая 2024 г., г. Минск, Республика Беларусь : в 2 ч.</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/325903" />
  <subtitle>Материалы 24-й международной научной конференции, 23–24 мая 2024 г., г. Минск, Республика Беларусь : в 2 ч.</subtitle>
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/325903</id>
  <updated>2026-04-21T03:55:49Z</updated>
  <dc:date>2026-04-21T03:55:49Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Развитие культурной идентичности в процессе преподавания английского языка в поликультурной группе иностранных студентов</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/329344" />
    <author>
      <name>Викторко, Л. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Михалевич, М. М.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/329344</id>
    <updated>2025-05-09T04:28:23Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Развитие культурной идентичности в процессе преподавания английского языка в поликультурной группе иностранных студентов
Авторы: Викторко, Л. В.; Михалевич, М. М.
Аннотация: Статья посвящена месту культуры и культурной идентичности на занятиях по иностранному языку. Родная и изучаемая культура, находясь во взаимозависимости, определяют особое содержание обучения, которое направлено на реализацию на практике диалога культур
Доп. сведения: Круглый стол 2 «Актуальные вопросы подготовки специалистов экологического профиля к профессиональной и межкультурной коммуникации»</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>К вопросу о методах интенсивного обучения русскому языку как иностранному</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/329343" />
    <author>
      <name>Стойка, Г. Л.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Филиппович, М. О.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/329343</id>
    <updated>2025-05-09T04:28:22Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: К вопросу о методах интенсивного обучения русскому языку как иностранному
Авторы: Стойка, Г. Л.; Филиппович, М. О.
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения элементов интенсивных методов при обучении русскому языку как иностранному
Доп. сведения: Круглый стол 2 «Актуальные вопросы подготовки специалистов экологического профиля к профессиональной и межкультурной коммуникации»</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Развитие навыков реферирования на занятиях по иностранному языку (на примере немецкого и испанского языков)</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/329342" />
    <author>
      <name>Орлова, М. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Качан, И. М.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/329342</id>
    <updated>2025-05-09T04:28:22Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Развитие навыков реферирования на занятиях по иностранному языку (на примере немецкого и испанского языков)
Авторы: Орлова, М. В.; Качан, И. М.
Аннотация: В статье рассматривается реферирование текстов на занятиях по иностранному языку как способ компрессии основного содержания с последующим кратким изложением
Доп. сведения: Круглый стол 2 «Актуальные вопросы подготовки специалистов экологического профиля к профессиональной и межкультурной коммуникации»</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Формирование когнитивных компонентов экологического сознания в процессе защиты языкового проекта</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/329341" />
    <author>
      <name>Буткевич, Ю. И.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/329341</id>
    <updated>2025-05-09T04:28:22Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Формирование когнитивных компонентов экологического сознания в процессе защиты языкового проекта
Авторы: Буткевич, Ю. И.
Аннотация: В статье выявляются и обосновываются механизмы формирования экологического сознания через компонентный анализ данного концепта. К практическим инструментам формирования экологического сознания относятся экологическое образование и психолого-педагогическое просвещение, стимулирующее и расширяющие экологические знания, ценности, мировоззрение и отношение людей к окружающему миру. Также в статье рассматривается процесс формирования когнитивных компонентов экологического сознания с использованием методики «Защита языкового проекта». Обосновывается вывод о том, что включение профессионально ориентированных проектов в процесс преподавания иностранного языка, в частности языковых проектов, связанных с устойчивым развитием и решением проблемы изменения климата, повышает эффективность формирования когнитивных компонентов экологического сознания
Доп. сведения: Круглый стол 2 «Актуальные вопросы подготовки специалистов экологического профиля к профессиональной и межкультурной коммуникации»</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

