<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Коллекция: Материалы VII Международной научно-практической конференции, Минск, 7–8 апреля 2022 г.</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296330" />
  <subtitle>Материалы VII Международной научно-практической конференции, Минск, 7–8 апреля 2022 г.</subtitle>
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296330</id>
  <updated>2026-04-20T20:36:51Z</updated>
  <dc:date>2026-04-20T20:36:51Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Ресурс LearningApps.org как средство оптимизации процесса формирования универсальных компетенций у студентов естественно-научных специальностей</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296384" />
    <author>
      <name>Рудакевич, К. С.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296384</id>
    <updated>2023-04-15T06:13:42Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Ресурс LearningApps.org как средство оптимизации процесса формирования универсальных компетенций у студентов естественно-научных специальностей
Авторы: Рудакевич, К. С.
Аннотация: В статье рассматривается ресурс LearningApps.org, созданный в образовательных целях в помощь преподавателям и студентам, включая виды заданий и способы его использования. Рассматриваются универсальные компетенции и способ их проработки в процессе обучения студентов естественно-научных специальностей
Доп. сведения: Раздел 1. Антропологические, педагогические и лингвистические аспекты межкультурного взаимодействия</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Transformation of educational models in the context of prefigurative culture</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296386" />
    <author>
      <name>Huang Fei</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296386</id>
    <updated>2023-04-15T06:13:49Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Transformation of educational models in the context of prefigurative culture
Авторы: Huang Fei
Аннотация: The future society will be a new, open and sustainable society. The education industry, as the core of the knowledge delivery method, is bound to undergo a paradigm shift. In this paper, we analyze the Prefigurative culture and the current situation of the education industry, study the intergenerational relationship in modern society and the changes in the way of cultural knowledge transmission, so as to explore the future trend of education model transformation. In the future, the direction of education model transformation is to enhance communication between teachers and students, and to effectively use information technology to build an open education system and a sustainable knowledge transfer system
Доп. сведения: Раздел 1. Антропологические, педагогические и лингвистические аспекты межкультурного взаимодействия</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Работа по патриотическому воспитанию в учреждении дошкольного образования</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296385" />
    <author>
      <name>Занько, О. Л.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296385</id>
    <updated>2023-04-15T06:13:47Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Работа по патриотическому воспитанию в учреждении дошкольного образования
Авторы: Занько, О. Л.
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о формировании национального самосознания и интереса к культуре, традициям, истории Беларуси детей дошкольного возраста в работе посредством патриотического воспитания при осуществлении разнообразных видов деятельности через эффективные формы, методы и приемы работы с детьми
Доп. сведения: Раздел 1. Антропологические, педагогические и лингвистические аспекты межкультурного взаимодействия</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Теоретико-практический базис организации дистанционного обучения в преподавании английского языка</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296382" />
    <author>
      <name>Крюковская, И. В.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/296382</id>
    <updated>2023-04-15T06:13:39Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Теоретико-практический базис организации дистанционного обучения в преподавании английского языка
Авторы: Крюковская, И. В.
Аннотация: Статья посвящена проблемам дистанционного обучения. В статье рассматриваются вопросы, отражающие особенности отбора материалов для дистанционного обучения иностранным языкам с учётом специфики предмета «Иностранный язык», а также особенности организации учебного процесса в дистанционной форме. В статье обозначена проблема чёткого понимания, какие дидактические задачи можно решать с помощью современных информационно-коммуникационных технологий и цифровых устройств в учебном процессе. Автор рассматривает интернет-ресурсы как одну из возможностей увеличения объёма речевого общения на иностранном языке в очной и дистанционной формах обучения
Доп. сведения: Раздел 1. Антропологические, педагогические и лингвистические аспекты межкультурного взаимодействия</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

