<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Коллекция:</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/274537" />
  <subtitle />
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/274537</id>
  <updated>2026-04-21T05:16:34Z</updated>
  <dc:date>2026-04-21T05:16:34Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Модели и алгоритмы задач дискретной оптимизации: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-10 Информатика. № УД-1647/б.</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/322004" />
    <author>
      <name>Котов, В. М.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Соболевская, Е. П.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/322004</id>
    <updated>2024-11-20T08:14:13Z</updated>
    <published>2024-10-25T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Модели и алгоритмы задач дискретной оптимизации: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0533-10 Информатика. № УД-1647/б.
Авторы: Котов, В. М.; Соболевская, Е. П.
Аннотация: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА &#xD;
Цели и задачи учебной дисциплины &#xD;
Учебная дисциплина «Модели и алгоритмы задач дискретной оптимизации» знакомит студентов с методами организации перебора NP-трудных задач и методами построения и анализа приближенных алгоритмов. &#xD;
Цель учебной дисциплины – cформирование навыков для эффективной реализации алгоритмов решения NP-трудных задач. &#xD;
При изложении материала учебной дисциплины целесообразно выделить этап построения математической модели, существенно влияющей на ее адекватность реальной проблеме, а также показать возможность использования аппарата теории алгоритмов для анализа и обоснования выбора наиболее эффективных методов и алгоритмов для решения NP-трудных задач дискретной оптимизации. &#xD;
Задачи учебной дисциплины &#xD;
1. Разработка и анализ методов для решения NP - трудных задач и их оценка. &#xD;
2. Построение и исследование различных моделей задач с полной и неполной информацией. &#xD;
Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с высшим образованием. &#xD;
Учебная дисциплина относится к модулю «Дискретные структуры и алгоритмы» государственного компонента. &#xD;
Программа составлена с учетом межпредметных связей с учебными дисциплинами. Основой для изучения учебной дисциплины являются дисциплины государственного компонента «Дискретная математика и математическая логика», «Основы теоретической информатики», «Алгоритмы и &#xD;
структуры данных» модуля «Дискретные структуры и алгоритмы», «Основы и методологии программирования» модуля «Программирование». Знания, полученные в учебной дисциплине, используются при выполнении студентами курсовых и дипломных работ в рамках специализации кафедр.</summary>
    <dc:date>2024-10-25T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

