<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Раздел: Учебные программы дисциплин специальностей первой ступени образования (филфак)</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/248002" />
  <subtitle>Учебные программы дисциплин специальностей первой ступени образования (филфак)</subtitle>
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/248002</id>
  <updated>2026-04-18T04:59:37Z</updated>
  <dc:date>2026-04-18T04:59:37Z</dc:date>
  <entry>
    <title>История литературы страны изучаемого языка (английского) первой половины XX века: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0232-04 Романо-германская филология. Регистрационный № 4600/б</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345211" />
    <author>
      <name>Поваляева, Наталья Сергеевна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345211</id>
    <updated>2026-04-16T03:41:41Z</updated>
    <published>2025-12-04T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: История литературы страны изучаемого языка (английского) первой половины XX века: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0232-04 Романо-германская филология. Регистрационный № 4600/б
Авторы: Поваляева, Наталья Сергеевна
Аннотация: Цель учебной дисциплины «История литературы страны изучаемого языка первой половины XX века (английского)» –  раскрыть специфику английской литературы указанного периода как уникального феномена европейской и мировой литературы, описать ее в парадигме фундаментальных категорий и понятий научных исследований, раскрывающих ее идейно-философское, морально-этическое и эстетическое значение для педагогической, научно-исследовательской, литературно-редакционной и переводческой деятельности специалиста с квалификацией «Филолог. Преподаватель иностранного (английского, немецкого, французского, итальянского) языка и литературы», «Переводчик».</summary>
    <dc:date>2025-12-04T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Деловой этикет: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности 6-05-0232-01 Белорусская филология; Регистр.№4567/б. от 23.05.2025 г.</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345030" />
    <author>
      <name>Казакова, Ирина Валерьевна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345030</id>
    <updated>2026-04-08T03:56:03Z</updated>
    <published>2025-05-23T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Деловой этикет: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности 6-05-0232-01 Белорусская филология; Регистр.№4567/б. от 23.05.2025 г.
Авторы: Казакова, Ирина Валерьевна
Аннотация: Учебная программа для студентов 3 курса специальности "белорусская филология". Цель учебной дисциплины: ознакомить студентов с основными правилами делового и служебного этикета; научить слушателей курса умению общения в деловой и научной сферах.</summary>
    <dc:date>2025-05-23T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Літаратурнае рэдагаванне: вучэбная праграма ўстановы адукацыі па вучэбнай дысцыпліне для спецыяльнасцей 6-05-0232-01 Беларуская філалогія, 6-05-0232-02 Руская філалогія, прафілізацыя: літаратурна-рэдакцыйная дзейнасць; Рэгістр.№4503/б. ад 04.12.2025 г.</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345029" />
    <author>
      <name>Марозава, Таццяна Анатольеўна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Шамякіна, Славяна Вячаславаўна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345029</id>
    <updated>2026-04-08T03:56:56Z</updated>
    <published>2025-12-04T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Літаратурнае рэдагаванне: вучэбная праграма ўстановы адукацыі па вучэбнай дысцыпліне для спецыяльнасцей 6-05-0232-01 Беларуская філалогія, 6-05-0232-02 Руская філалогія, прафілізацыя: літаратурна-рэдакцыйная дзейнасць; Рэгістр.№4503/б. ад 04.12.2025 г.
Авторы: Марозава, Таццяна Анатольеўна; Шамякіна, Славяна Вячаславаўна
Аннотация: Вучэбная праграма для студэнтаў 3 курса спецыяльнасцей "беларуская філалогія" і "руская філалогія". Мэта вучэбнай дысцыпліны – падагуліць веды студэнтаў па літаратуразнаўчых дысцыплінах з мэтай практычнай рэалізацыі іх тэарэтычнай падрыхтоўкі ў вытворчасці – рэдактуры інфармацыйных матэрыялаў і напісанні спецыфічных тэкстаў.</summary>
    <dc:date>2025-12-04T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ЯЗЫКОВ  В АСПЕКТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО. Учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0232-02 Русская филология Профилизация: Русский язык как иностранный  (для иностранных студентов). Рег. №4552/б</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345028" />
    <author>
      <name>Дорогокупец-Новицкая, О.М.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/345028</id>
    <updated>2026-04-08T03:57:13Z</updated>
    <published>2025-12-04T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ЯЗЫКОВ  В АСПЕКТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО. Учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0232-02 Русская филология Профилизация: Русский язык как иностранный  (для иностранных студентов). Рег. №4552/б
Авторы: Дорогокупец-Новицкая, О.М.
Аннотация: Цель учебной дисциплины – ознакомление иностранных студентов с основными видами и методами сопоставительного анализа различных языков, формирование навыков системного выявления языковых универсалий и различных типологических закономерностей на грамматическом, лексическом и других уровнях русского и родного для студента языков.</summary>
    <dc:date>2025-12-04T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

