<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Коллекция:</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/247683" />
  <subtitle />
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/247683</id>
  <updated>2026-04-20T12:01:15Z</updated>
  <dc:date>2026-04-20T12:01:15Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Формирование культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи : методические рекомендации / И. В. Пантюк, А. Н. Антоненко; БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека. – Минск : БГУ, 2024. – 225 с. – Библиогр.: с. 198–222.</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/318872" />
    <author>
      <name>Пантюк, Ирина Викторовна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Антоненко, Александр Николаевич</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/318872</id>
    <updated>2024-09-20T04:47:43Z</updated>
    <published>2024-09-17T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Формирование культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи : методические рекомендации / И. В. Пантюк, А. Н. Антоненко; БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека. – Минск : БГУ, 2024. – 225 с. – Библиогр.: с. 198–222.
Авторы: Пантюк, Ирина Викторовна; Антоненко, Александр Николаевич
Аннотация: В методических рекомендациях обобщены результаты научных исследований по разработке модели формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи. Представлены методические подходы, принципы, компоненты, критерии формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни молодежи. Охарактеризованы методики диагностики сформированности культуры безопасности жизнедеятельности. Описаны содержательные характеристики сформированности культуры безопасности и здорового образа жизни студентов. Определены уровни когнитивных, социальных, мотивационно-ценностных компетенций и навыков безопасного поведения и обеспечения здоровья студентов. Предложена для использования примерная модель формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи.&#xD;
Методические рекомендации предназначены для преподавателей, учителей, аспирантов, магистрантов, научных работников, специалистов в области педагогики, здравоохранения, ноксологии, валеологии.</summary>
    <dc:date>2024-09-17T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Безопасность жизнедеятельности человека : методическая база для оценки уровня знаний и практических навыков формирования безопасного поведения и сохранения здоровья студентов : учебно-методическое пособие для специальностей гуманитарного профиля / И. В. Пантюк ; БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека. – Минск : БГУ, 2024. – 152 с. – Библиогр.: с. 145–152.</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/308636" />
    <author>
      <name>Пантюк, Ирина Викторовна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/308636</id>
    <updated>2024-02-08T03:20:56Z</updated>
    <published>2024-02-05T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Безопасность жизнедеятельности человека : методическая база для оценки уровня знаний и практических навыков формирования безопасного поведения и сохранения здоровья студентов : учебно-методическое пособие для специальностей гуманитарного профиля / И. В. Пантюк ; БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека. – Минск : БГУ, 2024. – 152 с. – Библиогр.: с. 145–152.
Авторы: Пантюк, Ирина Викторовна
Аннотация: В учебно-методическом пособии обобщены теоретические, методологические материалы для оценки уровня знаний и практических навыков формирования безопасного поведения и сохранения здоровья студентов. Пособие содержит учебные задания и вопросы для семинарских, практических занятий, тесты для промежуточной аттестации по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности человека». В приложении представлены методики, психологические тесты-опросники, анкеты, педагогические ситуативные задачи для оценки готовности к безопасной жизнедеятельности.&#xD;
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений очной и заочной формы обучения гуманитарного профиля, преподавателям вузов, методистам, ученым при изучении проблем формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни молодежи.</summary>
    <dc:date>2024-02-05T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Экологические, социально-психологические детерминанты здорового образа жизни студенческой молодежи : методические рекомендации / И. В. Пантюк [и др.] ; БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека. – Минск : БГУ, 2022. – 38 с. : ил., табл. – Библиогр. с. 34–38.</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/281217" />
    <author>
      <name>Пантюк, Ирина Викторовна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/281217</id>
    <updated>2022-06-16T06:20:02Z</updated>
    <published>2022-06-15T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Экологические, социально-психологические детерминанты здорового образа жизни студенческой молодежи : методические рекомендации / И. В. Пантюк [и др.] ; БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека. – Минск : БГУ, 2022. – 38 с. : ил., табл. – Библиогр. с. 34–38.
Авторы: Пантюк, Ирина Викторовна
Аннотация: В методических рекомендациях обобщены результаты научных исследований экологических, социально-психологических детерминант здорового образа жизни студенческой молодежи. Освещены нормативно-правовые акты, отражающие основные направления в области укрепления здоровья, развития физической культуры и спорта в молодежной среде. Приведены алгоритмы формирования эмоционально-волевых качеств, когнитивных характеристик студентов в аспектах культуры здоровья. Предложены направления искоренения и минимизации восприимчивости вредных привычек и зависимостей. На основе исследованных поведенческих установок студенческой молодежи в области питания, досуга, социальной активности и полового поведения предложены пути формирования положительной мотивации к ведению здорового образа жизни студенческой молодежи.&#xD;
Методические рекомендации предназначены для преподавателей, учителей, научных работников, специалистов в области педагогики, валеологии, здравоохранения, аспирантов, магистрантов, студентов.</summary>
    <dc:date>2022-06-15T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Электронный банк ситуативных эвристических и творческих заданий по курсу «Безопасность жизнедеятельности человека» : учебно-методическое пособие для специальностей гуманитарного профиля / Н. А. Телюк ; БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека. – Минск : БГУ, 2022. – 85 с. : табл. – Библиогр. в тексте.</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/274995" />
    <author>
      <name>Телюк, Надежда Акимовна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/274995</id>
    <updated>2022-02-02T04:16:44Z</updated>
    <published>2022-02-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Электронный банк ситуативных эвристических и творческих заданий по курсу «Безопасность жизнедеятельности человека» : учебно-методическое пособие для специальностей гуманитарного профиля / Н. А. Телюк ; БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека. – Минск : БГУ, 2022. – 85 с. : табл. – Библиогр. в тексте.
Авторы: Телюк, Надежда Акимовна
Аннотация: Учебно-методическое пособие Электронный банк ситуативных эвристических и творческих заданий по курсу «Безопасность жизнедеятельности человека» предназначено для студентов гуманитарных специальностей. В пособии представлены эвристические задания, моделирующие различные жизненные ситуации, а также творческие и исследовательские задания по различным темам. Задания предназначены как для работы на семинарских и практических занятиях по дисциплине безопасность жизнедеятельности человека, так и в процессе выполнения студентами управляемой самостоятельной работы.</summary>
    <dc:date>2022-02-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

