<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Коллекция: Материалы Международного научно-практического дистанционного семинара, 14–15 мая 2019 г., Минск, Беларусь</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/241629" />
  <subtitle>Материалы Международного научно-практического дистанционного семинара, 14–15 мая 2019 г., Минск, Беларусь</subtitle>
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/241629</id>
  <updated>2026-04-21T05:23:27Z</updated>
  <dc:date>2026-04-21T05:23:27Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Научно-методическое обеспечение магистерской подготовки инновационно-образовательного типа : материалы Международного научно-практического дистанционного семинара, 14–15 мая 2019 г., Минск, Беларусь / БГУ, Главное управление образовательной деятельности, БГПУ им. М. Танка ; [редкол.: А. А. Полонников, Н. Д. Корчалова]. – Минск : БГУ, 2020. – 98 с. – Библиогр. в тексте.</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/241274" />
    <author>
      <name>Полонников, Александр Андреевич</name>
    </author>
    <author>
      <name>Корчалова, Наталья Дмитриевна</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/241274</id>
    <updated>2021-10-11T11:16:29Z</updated>
    <published>2020-03-11T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Научно-методическое обеспечение магистерской подготовки инновационно-образовательного типа : материалы Международного научно-практического дистанционного семинара, 14–15 мая 2019 г., Минск, Беларусь / БГУ, Главное управление образовательной деятельности, БГПУ им. М. Танка ; [редкол.: А. А. Полонников, Н. Д. Корчалова]. – Минск : БГУ, 2020. – 98 с. – Библиогр. в тексте.
Авторы: Полонников, Александр Андреевич; Корчалова, Наталья Дмитриевна
Аннотация: В сборнике представлены результаты концептуальной и прикладной проработки проблематики научно-методического обеспечения магистерской подготовки, выступающей условием инновационного развития университетского образования. Один из акцентов в настоящем издании сделан на практики чтения, которые подвергнуты историческому, теоретическому, методическому анализу и экспериментальному изучению. Авторами поставлены вопросы о перспективных направлениях и актуальных задачах организации обучения в магистратуре. Адресуется преподавателям, научным работникам, студентам и аспирантам УВО, специализирующимся в области эдукативных наук</summary>
    <dc:date>2020-03-11T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

