<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Коллекция: Материалы 4-й Международной научно-практической конференции, Минск, 14–18 мая 2018 г.</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215017" />
  <subtitle>Материалы 4-й Международной научно-практической конференции, Минск, 14–18 мая 2018 г.</subtitle>
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215017</id>
  <updated>2026-04-21T06:30:25Z</updated>
  <dc:date>2026-04-21T06:30:25Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Проблема плагиата в системах дистанционного контроля знаний</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215041" />
    <author>
      <name>Парамонов, А. И.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215041</id>
    <updated>2019-02-23T02:48:51Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Проблема плагиата в системах дистанционного контроля знаний
Авторы: Парамонов, А. И.
Аннотация: Рассмотрена проблема плагиата в системах дистанционного контроля знаний учащихся в сфере информационных технологий. Системы автоматической проверки практических навыков учащегося не позволяют однозначно определить уровень самостоятельности работы. В качестве решения этой задачи реализован программный модуль для существующей системы автоматической проверки программных кодов. В основу модуля положен метод представления программных кодов в виде токенов и дальнейшего их сравнения с помощью модификации алгоритма получения жадного строкового замощения. Модуль позволяет определить степень сходства программных текстов, а также определить наличие в них заданных программных конструкций.
Доп. сведения: Информационные и веб-технологии в образовании</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Использование систем компьютерной математики в обучении</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215039" />
    <author>
      <name>Расолько, Г. А.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Кремень, Ю. А.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215039</id>
    <updated>2019-02-23T02:49:05Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Использование систем компьютерной математики в обучении
Авторы: Расолько, Г. А.; Кремень, Ю. А.
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы внедрения и использования систем компьютерной математики в учебном процессе. Сегодня владение системами компьютерной математики в нашем индустриальном обществе становится специальной ключевой компетенцией, как в самой математике, так и в тех областях человеческой практики, где математика имеет важное инструментальное значение. Применение современных систем компьютерной математики в преподавании математических дисциплин позволяет, не отказываясь от принципов фундаментальности классического образования, качественно изменить подходы и методы изложения материала, сделать его более наглядным и доступным, а следовательно, более интересным и привлекательным для основной массы обучающихся.
Доп. сведения: Информационные и веб-технологии в образовании</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Методология веб-тестирования</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215038" />
    <author>
      <name>Новиков, В. А.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Буснюк, Н. Н.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215038</id>
    <updated>2019-02-23T02:49:04Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Методология веб-тестирования
Авторы: Новиков, В. А.; Буснюк, Н. Н.
Аннотация: В связи с интенсивны развитием технологий компьютерного обеспечения учебного процесса встает задача создания компьютерного теста с учетом альтернативных вариантов простоты и сервисных возможностей. В работе предлагается методика компьютерного тестирования в среде Internet. Предлагается в оболочке теста практически не использовать сервер, что позволяет создавать программный продукт легко переносимый с компьютера на компьютер. Средства динамического HTML позволяет создавать программы с зашифрованным набором данных и фрагментов программного кода. Настройку теста предлагается осуществлять на языке высокого уровня С#. Рассмотрены также аспекты оценивания результатов тестирования с учетом сложности вопроса.
Доп. сведения: Информационные и веб-технологии в образовании</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Об особенностях обучения программированию как виду будущей профессиональной деятельности</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215037" />
    <author>
      <name>Галкин, И. М.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/215037</id>
    <updated>2019-02-23T02:49:03Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Об особенностях обучения программированию как виду будущей профессиональной деятельности
Авторы: Галкин, И. М.
Аннотация: Рассматриваются вопросы обучения программированию как виду будущей профессиональной деятельности. Анализируются особенности данного вида обучения. Описываются положения, составляющие основу организации соответствующего учебного процесса.
Доп. сведения: Информационные и веб-технологии в образовании</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

