<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>ЭБ Коллекция:</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187002" />
  <subtitle />
  <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187002</id>
  <updated>2026-04-21T06:22:32Z</updated>
  <dc:date>2026-04-21T06:22:32Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. – 2017. – № 3</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/320364" />
    <author>
      <name />
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/320364</id>
    <updated>2024-10-12T03:47:58Z</updated>
    <published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. – 2017. – № 3</summary>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>25-я Международная олимпиада по философии для школьников</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187394" />
    <author>
      <name>Дудчик, А. Ю.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187394</id>
    <updated>2021-11-12T11:25:01Z</updated>
    <published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: 25-я Международная олимпиада по философии для школьников
Авторы: Дудчик, А. Ю.</summary>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Возможности изучения детско-родительских отношений при помощи проективной методики «Три дерева» </title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187392" />
    <author>
      <name>Лупекина, Е. А.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187392</id>
    <updated>2021-11-12T11:25:22Z</updated>
    <published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Возможности изучения детско-родительских отношений при помощи проективной методики «Три дерева» 
Авторы: Лупекина, Е. А.
Аннотация: Рассматривается проблема диагностики детско-родительских отношений с помощью проективной методики «Три дерева». Подробно описана процедура проведения данной методики. Детально проработаны задачи исследования: установление объектной направленности идентификации ребенка и стадии развития объектных отношений. Приведены конкретные примеры, проанализированы признаки рисунков. = The article is devoted to the problem of diagnostics of child-parent relationship using the projective method «Three trees». The detailed procedure of the method «Three trees». Detailed objectives of the study: establishing object orientation identiﬁcation of the child and stage of development of object relations. Speciﬁc examples and analyzes the characteristics of drawings.</summary>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Проблема конкурентоспособности молодых специалистов-психологов </title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187391" />
    <author>
      <name>Солодухо, А. С.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Фофанова, Г. А.</name>
    </author>
    <id>https://elib.bsu.by:443/handle/123456789/187391</id>
    <updated>2021-11-12T11:46:40Z</updated>
    <published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Заглавие документа: Проблема конкурентоспособности молодых специалистов-психологов 
Авторы: Солодухо, А. С.; Фофанова, Г. А.
Аннотация: Рассматривается проблема конкурентоспособности молодых специалистов-психологов. Демонстрируется специфика применения понятия «конкурентоспособность» по отношению к  оценке компетенций выпускников-психологов. Особое внимание уделено требованиям рынка труда Беларуси применительно к специалистам-психологам. Приводятся критерии оценки конкурентоспособности с  точки зрения компетентностного подхода. Раскрывается понятие ключевых компетенций. Анализируется роль когнитивных искажений в оценке специалистов-психологов потенциальными работодателями. = The article is dealed with the problem of competitiveness of graduate psychologists. Differences in the application of the concept of competitiveness in relation to assessing the competencies of graduates of the department of psychology are demonstrated. The requirements of the labor market of Belarus in relation to professional psychologists are considered. Criteria of evaluation of the competitiveness from the point of view of the competence approach are demonstrated. The concept of «key competencies» is considered. The role of cognitive biases in the evaluation of professional psychologists by potential employers is analyzed.</summary>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

