Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
Даты публикации Авторы Заглавия Темы

Просмотр Авторы Лобанов, А. П.

Перейти: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

или введите несколько первых символов:  
Результаты 12 - 30 из 30 < предыдущий 
Предварительный просмотрДата выпускаЗаглавиеАвтор(ы)
2022Личностная мотивация и этические позиции студентовЛобанов, А. П.; Коптева, С. И.; Дроздова, Н. В.; Ячная, Т. Н.
2017Личностные качества и стилевые характеристики военнослужащих в зависимости от подхода к принятию решенийЛобанов, А. П.; Морозов, А. А.
2022Ментальные репрезентации и когнитивное научениеДроздова, Н. В.; Лобанов, А. П.
2018Модели обучения и когнитивное развитие обучающихсяЛобанов, А. П.; Дроздова, Н. В.
2022Мышление и обучение студентов: стилевой и индивидуально-типологический подходыЛобанов, А. П.; Лобик, Е. И.
2020Окуломоторная активность студентов с конкретным и абстрактным вербальным интеллектом: айтрекинг в когнитивных исследованияхЛобанов, А. П.; Орлова, Д. А.; Дроздова, Н. В.; Добриян, Ю. М.
2015От интеллектуальной компетентности к экспертным способностямДроздова, Н. В.; Лобанов, А. П.
2016Преподаватель глазами студентов: штрихи вербального портретаЛобанов, А. П.; Дроздова, Н. В.
2019Профиль мышления студентов с разными стилями обученияЛобанов, А. П.; Верамейчик, В. Ю.
2020Психология воспитания: социализация и культурация когнитивного агента в трансформирующемся миреЛобанов, А. П.
2021Психоэмоциональное состояние студентов в условиях пандемии COVID-19Лобанов, А. П.; Дроздова, Н. В.
2005Самостоятельная работа студентов в контексте инновационных образовательных технологий (из опыта факультета психологии БГПУ)Коптева, С. И.; Лобанов, А. П.; Дроздова, Н. В.
2006Самостоятельная работа студентов в контексте компетентностного подходаЛобанов, А. П.; Дроздова, Н. В.
2013Стили обучения в контексте двухуровневой подготовки специалистовЛобанов, А. П.; Дроздова, Н. В.; Радчикова, Н. П.
2016Стратегия мотивации студентов с разными стилями обучения: от координации связей к типологическому единствуЛобанов, А. П.; Конопацкая, Т. А.
2019Теоретические основания современной системы высшего образования: логика, рацио, интуицияДроздова, Н. В.; Лобанов, А. П.
2023Усталость от сострадания и профиль латеральности медицинских работниковДроздова, Н. В.; Лобанов, А. П.; Орлова, Д. А.
2020Черты личности студентов с разными стилями обученияЛобанов, А. П.; Дроздова, Н. В.
2023Эстетический интеллект студентов: опыт эмпирического исследованияЛобанов, А. П.; Фомкина, К. М.
Результаты 12 - 30 из 30 < предыдущий