Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/234015| Заглавие документа: | Механизмы формирования аудитивной компетенции |
| Авторы: | Лапунова, О. В. Силкова, Ю. С. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Романия: языковое и культурное наследие – 2019 : материалы I Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 16 мая 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. В. Лапунова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 268-273. |
| Аннотация: | В статье рассматриваются принципы формирования аудитивной компетенции. Описываются механизмы аудирования, критерии оценивания, трудности, связанные с формированием аудитивной компетенции. Сделаны выводы о влиянии экстралингвистических факторов при формировании и совершенствовании навыков аудирования. Полученные результаты могут найти применение при обучении профессиональной коммуникации. |
| Аннотация (на другом языке): | The article deals with the principles of formation of the auditive competence. It gives an account of the mechanisms of audition, assessment criterions, difficulties associated with the formation of the auditive competence. The influence of extralinguistic factors in the formation and improvement of listening skills is studied. The obtained results can be applied in the professional communication training. |
| Доп. сведения: | Раздел III. Лингвострановедческий и социокультурный компоненты в практике обучения иностранным языкам |
| URI документа: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/234015 |
| ISBN: | 978-985-566-815-3 |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Романия: языковое и культурное наследие |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 268-273.pdf | 687,97 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.