Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/309604| Заглавие документа: | Проектирование «умной школы будущего» как технология развития человеческого потенциала обучающихся педагогических классов |
| Другое заглавие: | The design of a «smart school of the future» as the technology for developing the human potential of students of pedagogical classes / A. G. Davidovsky, T. V. Gurskaya |
| Авторы: | Давыдовский, А. Г. Гурская, Т. В. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Инновационные социально-психологические технологии: от теории к практике : материалы II Междунар. науч.-практ. фестиваля, Минск, 17 нояб. 2023 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Н. Н. Красовская (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2024. – С. 132-137. |
| Аннотация: | Представлены результаты исследования, выполненного с участием обучающихся в профильных педагогических классах в период проведения четвертого слета на базе Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок». Охарактеризованы возможности развития человеческого потенциала обучающихся педагогических классов на основе технологии развития критического мышления в условиях разработки учебного проекта «умной школы будущего» с использованием приемов технологий развития критического мышления, SWOT-анализа и пирамиды целей обучения |
| Аннотация (на другом языке): | The results of a study carried out with the participation of students in specialized pedagogical classes during the fourth meeting on the basis of the National Children's Educational and Wellness Center «Zubrenok» are presented. The possibilities of developing the human potential of students of pedagogical classes on the basis of technology for the development of critical thinking in the context of the development of the educational project «smart school of the future» using techniques of technologies for the development of critical thinking, SWOT-analysis and the pyramid of learning goals are characterized |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/309604 |
| ISBN: | 978-985-881-609-4 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2023. Инновационные социально-психологические технологии: от теории к практике |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 132-137.pdf | 430,2 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.