Развитие системы мотивации персонала на примере Государственного учреждения образования «Средняя школа № 145 г. Минска»: аннотация к дипломной работе/ Ярмолицкая А.Н.: Белорусский государственный университет, Институт бизнеса и менеджмента технологий БГУ, кафедра бизнес-администрирования, научн.рук. Шарак Ирина Владимировна

Abstract

Дипломная работа: 68 с., 12 рис., 6 табл., 37 источников, 7 прил. МОТИВАЦИЯ ПЕРСОНАЛА, СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ, ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, СТИМУЛИРОВАНИЕ ПЕРСОНАЛА, ПРЕМИРОВАНИЕ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, АНАЛИЗ Объектом исследования является ГУО «Средняя школа №145 г.Минска». Предметом исследования является система мотивации труда вышеуказанного учреждения. Цель работы − на основании исследования нормативных документов, экономической литературы и практики, провести анализ деятельности учреждения образования, выявить основные направления развития системы мотивации сотрудников и выработать пути ее повышения в конкретном учреждении образования. Методы исследования: аналитический, статистический, системный, сравнительный анализ. В работе использованы учебные материалы по менеджменту, а так же материалы предоставленные Государственным учреждением образования «Средняя школа №145 г.Минска» и собственные разработки автора. Исследования и разработки: рассмотрены теоретические основы мотивации персонала; проведен анализ методов мотивации персонала Государственного Учреждения образования “Средняя школа №145 г.Минска”, разработаны мероприятия по повышению мотивации работников данного учреждения. Технико-экономическая и социальная значимость проведенного исследования заключается в том, что данная дипломная работа позволяет взглянуть на уровень развития мотивации труда в конкретной средней школе, что в свою очередь может помочь другим учреждениям в выборе конкретных методов мотивации персонала у себя. Автор работы подтверждает, что приведенные в ней материалы правильно и объективно отражают состояние исследуемого процесса, а все заимствования сопровождаются ссылками на их авторов.