Приемы использования социальных сетей и мобильных приложений в гибридных образовательных медиасистемах

Abstract

Рассматриваются особенности использования социальных сетей в образовательном процессе Института журналистики БГУ. Выявляется феномен публичных страниц в социальных медиа. Показывается потенциал мобильных приложений как электронных образовательных ресурсов нового поколения. Делается вывод о возрастании роли социальных медиа и мобильных приложений в современной виртуальной среде, намечаются дальнейшие исследовательские перспективы. Discusses the features of the use of social networks in the educational process of the In-stitute of Journalism of Belarusian State University. The phenomenon of public pages in social media is revealed. The potential of mobile applications in the form of electronic educational resources of the new generation is shown. The growing role of social media and mobile applications in today's virtual environment is concluded. Prospects for further research are predicted.